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《桂花雨》 课堂展示
2018-09-29 阅读次数:1374

    9月26日上午第三节课,李海莲老师在501班开展语文公开课《桂花雨》,李海莲老师在引导学生感受“桂花雨”的时让学生读中理解,理解中读,特别是让学生扮演作者,直接来喊一喊:“啊!真像下雨!好香的雨呀!”体验喊时的心情。然后带着这种感悟和体验再次进入文字,读出了其中的感情。最后,引导学生回忆自己的童年生活,说说难以忘怀的人和事,取得了较好的教学效果。在设计时李老师尽量以学生的自主学习、合作探究为主线,引导学生多读,在读中感悟和理解,自己发现问题,并在读书、思考、讨论和交流中解决问题,掌握学习方法。 老师在课堂上教态自然大方,语言充满激情,课件制作精美,课堂机智运用得当,充分展现了教师扎实的教学基本功。 
    在课堂中应创设自由,充满关爱的氛围,让学生快乐成长,快乐学习,前进在幸福教育的道路上。
以下部分照片精彩剪影:
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同学们积极思考讨论
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小组合作交流
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踊跃回答问题

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朗朗读书声,声声入耳

撰稿:李海莲 审稿:邹彩珍 摄影:彭楚玲 编辑:林文嫒

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