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《玲玲的画》课堂展示
2018-10-17 阅读次数:1483
    正值秋高气爽,金桂飘香,东方村头小学迎着“优质高效课堂”的研究浓厚氛围,各科组的优质课赛课正如火如荼的进行着。
    10月12日,第六节课,石莲凤老师在205班上了一节优质课,她上课的课题是二年级语文上册的《玲玲的画》。石老师精心备课、巧妙构思,还制作了精美的课件,加上娴熟的教学技能和饱满的热情,使得整一节课亮点频出。
    石老师上的第一课时,整堂课思路清晰,每个环节的衔接自然流畅,整节课堂给人浑然一体的感觉。识字教学上,她采用自学、小组同学合作交流等方式学习,使全班学生都参与进来了,达到了很好的识字效果。朗读指导也非常到位,从“就在这时候,水彩笔叭地一下掉到了纸上,玲玲伤心地哭了起来”的伤心难过,到“整张画看上去更好看了”的高兴。老师通过指名个别读,进行准确的评价后,再让学生模仿读的好的同学,还不失时机地进行范读,本堂课的朗读指导是比较成功的。正因为读得充分,文中的难点才能水到渠成地得以解决,文中的道理“只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事”才能在学生的心中扎根。
以下是此次教学活动的剪影:
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同学们正认真聆听。
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小组同学合作学习生字。
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称职的小组长检查组员対生字的认读情况。
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小组代表汇报识字的方法。
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勇敢站起来朗读的同学,读的真不错呢!

撰稿:石莲凤 审稿:李海莲 摄像:张秋琴 编辑:林文嫒

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