为了进一步提高教师的专业素养和教学能力，扎实教师驾驭课堂教学的基本功。 东方河宕学校小学语文组潘思平老师在101班举行了公开课教学活动。小学语文组全体教师参与了听课、评课环节。
    潘老师讲授的是《雪地里的小画家》这篇课文。这篇课文极富儿童乐趣，是一首优美的儿歌。潘老师的课堂流畅自然，条理清晰。

    她运用形象直观的多媒体课件教学，拉进了文本与学生之间的距离，再加上板贴“小鸡、小鸭、小狗、小马; 竹叶，梅花，枫叶，月牙”的实物展示，激起学生的学习兴趣。

    潘老师在教学生字词时，能引导学生运用各种方法进行识字，调动学生的积极性。写字教学指导到位，这节课学写了一个新笔画横折弯钩和两个生字“几、用”，潘老师主要采用对比的方法，将横折弯钩和竖弯钩对比进行教学，用和月进行对比，“用”比月更胖，并且中间多一竖。

    同时，潘老师重视对学生朗读的训练，给学生充分的朗读时间，以各种形式练读，培养了学生对课文的感知能力。

    潘老师的《雪地里的小画家》这节课的教学很“扎实”，很有“语文味” ， 有很多方面值得我们学习，作为低年级的语文老师就应该重点抓好学生的字、词、句的学习，抓好朗读训练，让学生写一手漂亮的汉字，让课堂书声琅琅。

    课后，小学语文组的老师们进行了评课。大家都结合自己平时的教学经验提出了自己的观点，也给出了建议。大家互相讨论、互相学习、共同进步。在接下来的教学中我们将继续不断提高自己的业务素质，创新课堂，才能与时俱进，做更好的教育。
    以下是课堂剪影：

 

孩子们积极参与潘老师课堂的游戏

做完游戏的孩子开心地回到位置

撰稿：欧阳小英  拍照：小语组  审稿：于亚婷  编辑：林文嫒