6月3日上午第三节课，语文科组魏斐老师在302班上一堂语文常态课，执教内容为口语交际——趣味故事会。刘校长，倪主任、科组长李海莲老师推门进班随堂听课。

    课前，魏老师采用看图猜故事的方法激起学生的学习兴趣，再以出示插图，提出问题的方式将学生带入情景当中，开启了本次的课程之旅。

    课上，魏老师以自身为例与学生PK，并进行生生互评，师生互评，进而引起学生对“如何讲好故事”的思考。接着，魏老师再次对讲故事和听故事的同学做出了明确的要求以及出示对话让学生演练，最后，采用小组交流的方式让小组派出代表与全班交流，流程如下：1、讲故事比赛，2、学生对其提问、评价，3、评选出本班的“故事大王”，4、评选出本班的“最佳评委”，5、颁发光荣勋章。台上的同学在讲故事时声情并茂，表情自然、大方，同学们在听故事的时候能够保持安静，有问题能够等到听完再提出来。“小评委们”到位的点评使讲故事的同学在得到口语锻炼的基础上更进一步。

课后，刘校长，倪主任和科组长李老师依次对此次课堂进行了点评，肯定了这堂课的精彩部分，同时也提出了需要改进的部分。

这次推门听课，既为年轻教师提供了展示的机会，又能让授课教师在实践中得到提升，有效地促进了语文科组全体老师的共同进步。

以下是部分照片剪辑：

激趣导入，看图猜故事

牛刀小试

学生在认真记笔记

课堂精彩瞬间

刘校长、倪主任、科组长李海莲老师依次对授课教师进行教学反馈

撰稿：魏斐 审稿：李海莲 摄影：李海莲