为了提升我校英语教师的教学教研水平，促进教师自身的学习和教学水平的发展，提高英语教学效率，第十五周的青年教师展示课在科组长汪老师的组织下如期开展。本周的课由三年级组的黄泗英老师和李文娟老师为大家展示。

李文娟老师的授课题目为“Unit1 Welcome back to school Part A Let’s spell”，李老师主要采用了让学生通过读前活动回忆相关背景知识及话题词汇，能够在故事中寻找关键信息；并且能通过阅读文本熟悉地掌握到a和a-e的发音。李老师课前准备充分，认真研读三年级英语教材，用心结合热点话题自编绘本故事，使Spell课堂变得生动有趣。

黄泗英老师的授课内容为“Unit 6  How many? Part B Let's  talk”，黄老师的课堂以“自主，合作，探究”为原则，充分发挥学生的主体作用，教师提供一定量的语言材料，学生通过阅读前的复习和老师课堂知识的拓展，学生熟悉地掌握了对话的内容。最后学生表演对话环节既活跃了课堂又达到了语言输出的目的。

课后，小学英语组教师在三楼接待室对黄老师与李老师的英语课进行科组内评课活动，肯定了两位老师的优点与教学能力的进步，也提出教学细节需改进的地方。最后汪老师总结到：教学不是一门简单的学问，作为一名教师要不忘初心，钻研教材，把老师的教和学生的学有机地结合起来，我们相信，只要我们不断地思变、整合、创新，一定会百尺竿头更进一步！

以下为黄老师和李老师英语课的精彩片段：

李文娟老师的课堂展示

全神贯注的孩子们

黄泗英老师的课堂展示

学习单初见成效，同学们积极讨论

听课老师们全神贯注观课并认真记录

全体英语教师参与评课

撰稿：聂强

拍照：聂强

审稿：汪燕

编辑：钟英媚