为做好本学期线上线下教学工作，更好地巩固线上学习成果，高效落实本学期教学目标。我校小学英语科组胡月娟老师在304班开展了英语复习课的研讨活动，我校教务处邓安洁主任以及全体小英组教师参加了此次活动。

复习课是一种必不可少的课堂教学形式，尤其对于本学期受新冠肺炎特殊情况影响，老师们结合自己线上教学情况及班级情况，如何采取有效的复习方法巩固新知？使不同层次的学生各有收益。

胡月娟老师结合本班的情况，把握趣味性，利用一些单词游戏等易于操作又受学生欢迎的以Eater Bunny的故事为主线对单词cap,map,ball,boat,car,chair,desk的音、形、义有更好的认知。对于一些形近音似的易混词汇，结合图片通过画一画，说一说，让学生有意识地清晰辨认。把本课的重点句型：问：Where is +某物？答：It’s +方位介词（in/on/under）+地点。以师生互动，生生互动的课堂教学模式加以操练，让学生耳听、口说、手动、心想,加深了对语言的感知、领悟和记忆，让学生参与其中，在情境中运用，自然习得。多种灵活方法强化学生记忆中的痕迹，从而使学到的知识更为巩固，并进一步发展学生的综合语言运用的能力。

课后，教务处邓主任以及全体小英组教师对胡老师的这节课进行了全面点评。邓主任肯定了胡老师合理运用适合本班级的复习方法，注重教学的同时，落实常规，加强书写及习惯养成教育，对于小组合作做法，邓主任同时也提出了宝贵的意见，为老师们的后期复习教学指明了方向。

通过此次教研活动，相信老师们也认识到了在防控疫情这个新环境新形式下，复习课也要新设。针对不同的教学内容不同的班级学情要做好复习计划，新理念新方法，采用切实可行的教学方法方能使我们的教学在实践中提高，在创新中进步。

以下是部分活动剪影：

胡老师精彩的课堂，学生积极回答，激烈的小组竟争，胡老师耐心的指导。

优美的字，端正的三姿。

有趣的课堂，标准的举起小手。

胡老师精美的板书设计

教务处邓主任进班听课指导

小英组全体老师正在认真听课学习中

胡老师对自已本节课的汇报，全体老师认真对胡老师的课进行全面的点评。

小英科组长闵宝珠老师对胡老师的课进行综合性的点评

教务处邓安洁主任对胡老师的课进行总结性的点评和以及对全体老师的指导。

撰稿：黄雪英

拍照：王诗明

审稿：邓安洁

编辑：许倩荧