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【防恐防暴·安全为先】“坏人”来了,怎么办?
2020-11-01 阅读次数:3230

为了有效防范校园内发生的暴力劫持事件,加强教职员工面对突发事件的防范意识,提高教职工面对突发恐怖事件的应变能力、自护自救及保护幼儿有效逃生避险的能力,最大限度地减少因突发恐怖事件对师生造成的人员伤害,确保我园内部教职工和幼儿的人身安全。22日上午9:30分,我园组织全体幼儿、教师开展了校园反恐防暴演练活动。

为使活动能顺利开展,我园于10月20日召开了演练前会议,教职工们清晰活动流程、注意事项及负责岗位。并且要求各班老师对幼儿进行了防暴主题的教育与心理辅导,保证幼儿能在演练过程中做到不慌张、迅速有序不拥堵。



22日上午9:30分随着一名“不怀好意”的坏人闯入门口开始,我们的“搏斗”随即开始了……孩子们正在进行户外活动,突然一名“歹徒”以来报名参观为由,手持刀具试图闯入幼儿园,保安发现后,立即按下“一键报警装置”,顿时间警铃声响起,幼儿园随即启动了反恐防暴应急预案。



幼儿园应急组成员听到警报后马上赶赴现场,使用各种防暴工具奋力抵抗“歹徒”。




警铃响后,老师们临危不乱,冷静分析,迅速寻找便捷通道将幼儿带领到最近的室内躲避,并迅速关紧门窗,拉上窗帘,不让“歹徒”看到室内情况,用椅子顶住门,防止“歹徒”闯入班级伤害幼儿,危害幼儿生命安全。

(图4)(图5)




经过一番搏斗,“歹徒”最终被制服。情况稳定后,应急小组解除警报。安全问题重于泰山,幼儿安全更加不能忽视,我园始终将幼儿的安全作为首要工作,此次反恐防暴应急演练活动是一堂“安全教育课”,增强了幼儿的自我保护意识、教师们的反恐防暴意识及突发事件的应变能力,防患于未然,我园将在今后的日子里用心做好安全教育工作,为幼儿的安全保驾护航!

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