阳春三月，烟花如海。为丰富我校英语教师的教学方法，提高英语教学水平，提升英语课堂的教学效率，东方村头小学英语科组开展第一轮优质课堂展示活动。第四周，由陈佩珊、罗晓君两位英语老师拉开序幕，她们精心设计，反复推敲，最终展示出令人耳目一新的课堂。
陈佩珊老师执教《Unit 4 What time is it？Let’s spell》
3月16日，陈佩珊老师在四(1)班执教的是《Unit 4 What time is it？Let’s spell》，此节课让人领略到了英语教师的风采。口语流利、发音标准、善于利用多媒体，轻松活泼的课堂氛围，使得课堂更加精彩。针对四年级学生的认知特征，陈老师对教材进行了绘本开发，结合我校“高效八步法”及“三声四会”幸福课堂模式，设计了多样化的课堂活动，从活动热身、韵律歌导入、小组比赛等充分调动了学生的积极性，教学各环节层层递进，使得学生在学习中合作，在合作中提升语言技能和学习能力，课堂高效。同时，将自然拼读法运用到单词教学中，使得词汇教学更高效。
小老师展示学习成果
陈老师指导同学们学习
同学们在合作中探讨
小组学习成果展示
课堂的精彩吸引了在座的同学与听课教师
罗晓君老师执教《Unit2 My family Part B Let's talk》
3月16日，罗晓君老师在三(1)班执教《Unit2 My family Part B Let's talk》，课题主要是围绕核心句型“Is she / he your...? Yes,she / he is. No, she / he isn't” 展开教学。结合三年级学生年龄特点和认知规律，巧妙地安排形式多样的教学活动，成功激发了孩子们的英语学习兴趣。罗老师先后通过课前、课中的歌曲活跃课堂气氛，巩固所学知识；根据课文安排Role-play表演活动，基于教学要点创编Peppa’s family的故事对话，栩栩如生的经典呈现，全情投入的合作操练，活灵活现的小组展示，打造幸福课堂幸福课。
同学们积极举手发言
全神贯注于小游戏环节
罗老师指导小组合作
小组合作成果展示
撰稿：陈佩珊、罗晓君 初审：吴华秋 终审：倪琪 摄影：罗晓君、陈佩珊、覃慧敏 编辑：冯茵
