【引领学习 专业成长】

为积极贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神，深入领会《幼儿园3—6岁儿童学习与发展指南》，提升教师数学活动的组织与指导能力， 2021年3月18日上午，未来城幼儿园组织各班任课教师参加了由张槎中心幼儿园组织的线上情景数学“教学方法培训”活动。

专业知识学习

“情境互动式幼儿思维游戏”教研总部负责人——李长江老师给老师们介绍了什么是情境互动式幼儿数学，并且对课程进行了分析，还有介绍了情境互动式幼儿数学的教学宗旨。

示范观摩、实践学习

李老师通过线上示范了中班和大班的课例，讲解了教学活动基本流程：情境导入-示范布题-操作篇。

老师对数学操作材料进行了深入、质朴又详尽的讲解，让教师对数学操作材料设计、投放的原则和操作材料指导的策略有了系统的认识。李老师结合经验告诉教师每个孩子都有不同的特点，要根据指南的精神，从小培养孩子对数学的兴趣，引导刺激孩子数学能力的发展。

讨论交流活动

本次线上培训，针对如何将教学法的理念转化为具体地操作活动，让教师明确了教学实施线路和材料管理方法，对以后的教学活动开展有了很大的促进作用。同时老师们经过了线上学习，对情境互动式幼儿数学的教学流程有了进一步的了解，结合自己在教学中的困惑，大家进行了讨论、交流，大大促进专业化成长。