展现“英”姿

为进一步加强教师教学基本功训练，提升小学英语教师课堂教学综合技能，促进教师教学素养的提升。2021年3月26日，在校领导的大力支持下，英语教研组再一次成功开展了公开课研讨活动，本次公开课由钟燕娟老师带领五年级1班的同学们一起对《Unit 3 My school calendar Part B Let’s learn》一课进行学习。

该课以月份为主题，钟老师联系实际，设计了一堂别出心裁的词汇课，让每位与会老师都受益匪浅。

在Warming up环节，钟老师巧妙利用歌曲视频作为热身导入，既激活了英语课堂的氛围，又有效衔接了新旧知识，还为学生进入课堂学习状态做好了准备。

词不离句，句不离境。钟老师注重联系生活，把与月份相关的重大节日融入到月份新词教授中，让学生体会中外节日文化的差异，感受英语学习的奇妙与乐趣。在新词学习后，钟老师设计小组探究互动、创设情境等方式强化重难点的学习，学生们都表达欲旺盛，积极发言，课堂完成度极高。

课堂部分剪影：

师生齐唱英文歌曲

学生积极发言

钟老师耐心巡堂指导

课后，由教导处刘宁主任带领英语科组老师们及时对钟老师的课堂进行评课。钟老师先是为大家介绍了自己的备课思路及课堂总结，英语组长王焕敏老师对钟老师的课给予高度评价，钟老师独特的教学风格为大家的教学形成示范。刘宁主任强调，教师不仅仅要对学生的语言能力进行培训，还要注意培养思维品质，挖掘学生的创造力，给学生更多主宰课堂的机会。教师应该熟知全员参与、全程互动、全面发展的教学观，着重把握“学生主体，教师主导”的课堂观，关爱学生发展，欣赏学生个性，让人性化的课堂文化真正走进课堂。同时，教师自己也应不断提升自我，精进教学，备课组和教研组内部都应不断学习，共同成长，才能打造出最强的团队！

科组评课议课

撰稿：吴宇雯    拍摄：吴宇雯    初审：陈敏芝    终审：刘宁    编辑：彭金荣