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东方村头小学综合艺术科组第二轮优质课堂展示活动
2021-06-03 阅读次数:1985
魅力课堂 活力少年

      为打造东方村头小学高效课堂,促进教师专业成长,提高教师的教学能力及课堂教学的实效性,东方村头小学综合科组积极开展第二轮优质课堂展示活动。在德育处李波主任的组织带领下,综合艺术科组第二轮优质课展示活动有序开展。

胡智清老师的体育课堂《双脚起跳,双脚落地》
      5月19日,综合艺术科组胡智清老师带领一(2)班的孩子们开展了一堂轻松有趣的公开课。孩子们通过40分钟的学习,初步掌握了双脚同时起跳同时落地的基本动作。
教学进程简易清晰,有教师示范、集体练习、分组练习等环节,孩子们在游戏中得到锻炼,在锻炼中掌握技能。最后的放松部分让学生体验到了真正的快乐。
课后,听课老师对于本节课进行及时点评,帮助教师诊断课堂,完善教学细节,对教师的成长起到了重要作用。


在欢快的音乐中做好准备活动
 


教师示范,学生在游戏中练习
 


用夹球跳游戏解决学生有双脚先后起跳的难题
 陈婷婷老师的音乐课堂《剪羊毛》
      5月21日,陈婷婷老师带领三(3)班的同学走进了愉快的音乐课堂。本次教授的歌曲是澳大利亚民歌《剪羊毛》。本课选自人音版音乐三年级下册第六单元牧童之歌。这是一首澳大利亚流传甚广的民歌,歌词以生动的语言、形象的比喻描绘了“剪羊毛”这一劳动情景,富于想象,充满童趣。
      在游戏环节,陈老师带着同学们一起体验了工人叔叔们剪羊毛时的情景,充分感受了劳动给我们带来的快乐和自豪,让学生懂得了劳动能创造幸福的生活。最后加入打击乐器为歌曲添加色彩,让学生加深对歌曲的印象。



 程浩老师的体育课堂《多种形式的单、双脚跳》 
      5月27日,综合科组程浩老师带领二(2)班的孩子们开展一堂轻松有趣的体育课《多种形式的单、双脚跳》。孩子们通过40分钟的学习,初步掌握了本节课的动作要领。
      本节课教学进程简易清晰,课堂主要以游戏为主,让孩子们在游戏中得到锻炼,在锻炼中掌握技能。孩子们欢声笑语代表着喜悦与收获。


带领做热身活动
 



游戏中锻炼,锻炼中成长
      此次优质课活动不仅为上课老师提供了一个展技能,亮风采,促成长的平台,同时也为科组教师营造了一个相互学习,相互交流,相互促进的良好氛围,我们将以开展优质课的形式,培养教学素质扎实,教学能力精湛的教师队伍,真正做到为学生“传道、授业、解惑”。
撰稿:胡智清、陈婷婷、程浩      初审:吴华秋      终审:倪琪      拍照:徐莲、饶慧强      编辑:冯茵


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