课堂展风采 教研促成长

为提升教师专业素养，提高教师教育教学水平，搭建一个互相展示、探讨的平台。我校理科组积极开展了教研公开课活动。教师积极准备，认真备课，钻研教材，精心设计每一个环节。

10月14日潘炜滢老师在704班进行了课堂教学的优质课展示，课题为《有理数的混合运算》。潘炜滢老师在执教的活动过程中，讲授新课充满亲和力，课堂简洁而有活力，潘老师利用多媒体教学，充分激发教学机智，生动有趣的情景创设，简单高效的教学环节，体现了扎实的教学基本功，整节课学生积极参与、积极发言、主动交流，课堂气氛活跃。

潘老师的课堂简洁而有活力

同学们聚精会神的听课

积极活跃的课堂氛围

学生课堂演练加深对新知识的运用

潘老师检查课堂练习成果并引导学生的学习

秋风送爽，702班的同学们换上了秋装，整齐的服装、端正的坐姿、专注的眼神……代表着702班的精气神。

10月15日程显飞老师给孩子们精心准备了一节数学课《有理数的混合运算》，程老师以复习导入的形式，充分调动孩子们回答的积极性，整堂课能有序顺利地进行。

程老师充满活力的课堂

程老师充满活力的课堂

科组老师认真听课

程老师检查课堂练习情况

程老师通过例题精讲，题目难度设置由浅入深，帮助孩子们更好地进入到本节的学习中来。另外，课堂以“讲练结合”的形式，增加孩子们的练习熟练度以及提升发现问题的能力，程老师还通过搜集学情了解孩子们易错点，把易错点讲得更透彻了，增加孩子们学习数学的自信心！

刘助理深入课堂查看学生学习情况

李校走进课堂查看学生学习情况

集体评课

课后组织了集体评课议课，听课的老师们积极发言，从教学内容、教学方法等各个方面给予了及时点评并提出宝贵意见。随后，刘助理指出立足学情，落实笔记，关注学生是否把知识学会学透，打造高效课堂，总结经验。

最后李校长对本次评课活动做精彩指导与总结，我们教师不能停止前进的脚步，因为每一个孩子的未来都值得我们去关爱呵护，每一个孩子在课堂上快乐成长是老师们最大的愿望，我们要不忘初心，砥砺前行!

撰稿：潘炜滢  程显飞

审稿：刘英城

拍照：杨庆祥

编辑：杨庆祥