撷一束春光，洒满校园。伴随着丝丝温柔的春风，阵阵悦耳的铃声，东方村头小学语文科组教研活动正在如火如荼地进行着。本周由石莲凤老师和邓玉林老师带来精彩的语文课堂教学，刘丰校长、倪主任、全体语文科组老师参与听课评课活动。
       3月21日，石莲凤老师在二（1）班执教《彩色的梦》。这是一首儿童诗，充满童趣，语言优美。这一天，孩子们正好穿着亮丽的彩色班服，多么的应景呀！石老师亲切的语言，如徐徐春风，引领着孩子们和全体听课老师进入了一个多姿多彩的梦境。

       石老师教学思路十分清晰，在教学过程中，她以梦境为主线，由扶到放，层层递进，引导学生自主读诗，孩子们一边读一边想象，读中悟，悟中读，获得了深刻的感悟。学诗之后，石老师精心设计了句式训练，让学生仿写第二小节和第三小节，为孩子们创设了一个广阔的想象空间，放飞想象，拓展思维。在课堂上，孩子们充分体会到了想象的乐趣，激发了他们的发散思维和语言表达能力。同时，石老师极具鼓励性与启发性的评价激发了学生积极创作的欲望，师生之间不断碰撞出思想的火花，呈现出生动而精彩的语文课堂。

孩子们跟随石老师感受诗歌美美的意境

一起快乐地探讨，感受小组的智慧

小手举高高，乐于表达，快乐分享

       3月29日，邓玉林老师在五（3）班执教《清贫》一课。课堂伊始，邓老师通过给同学们呈现“一本书《可爱的中国》”、“一枚党徽”导入本课的作者方志敏烈士，随后，邓老师围绕课题“清贫”进行激趣质疑，同学们通过多形式围绕课堂主问题进行学习；其中，同学们通过抓住人物的细节描写去体会方志敏烈士的品质，从而感受到当今的幸福生活来之不易。

       最后，同学们结合现实生活的现象，围绕“清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方”这一总结句感受方志敏身上清而不贫的品质以及“清贫”对于当下时代的意义与精神所在。

同学们全神贯注、精神气“十足”

同学大胆地上台展示自学字词效果

同学们认真了解学习交流目标

       “学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。”一堂又一堂精彩的课堂需要经过不断地打磨实践。在科组会上，全体老师对本周优质课进行评课，行政领导和老师们畅所欲言，提出了宝贵的建议。本轮优质课的开展对于提高全体语文教师的教学业务水平和教学素养具有积极意义。

撰稿| 石莲凤 邓玉林
初审| 彭楚玲
终审| 倪琪
摄影| 邓玉林  赖育旋
编辑|丘紫槿