【德美教育·教研】

以音润耳以美润目  

综合课堂精彩绽放

——东方村尾学校综合艺术组优质课展示活动之一

“教师当然须教，而尤宜致力于导，导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。”课堂教学是素质教育的主阵地，同时也是教师成长的舞台。为了提高教师自身的教育教学素养，丰富拓展综合学科教学方法，提高对综合的实践研究能力，为教师创造性的教学提供学习和展示平台，我校开展了公开课展示交流活动。综合艺术组4位老师精彩亮相，展现了艺术课堂魅力，提升了学生的综合艺术素养。

01

毛其安老师执教的是一年级音乐课《国旗国旗真美丽》。本节课毛老师精心准备，教学中能充分展示自身魅力，用生动形象的语言以及直观的视频图片带领学生进入音乐世界，让学生在学习歌曲的过程中充满乐趣，从而创造了寓教于乐的学习氛围，达到高效的教学效果。

认真挥动红旗的学生们

02

苏琼老师执教的是一年级音乐课《国旗国旗真美丽》。本节课苏老师通过展示红旗和小鸟导入教学，教学环节中加入趣味创编舞蹈的特色，提高了学生的艺术体验，最后的综合表演分别加入了器乐组、演唱组、舞蹈组与美术组，充分的表现了学生的团队精神与创编能力，促进学生的全面发展。

苏老师深情伴奏

03

钟浩祥老师执教的是八年级书法课《玩转春联》。本节课钟老师通过春联的起源于寓意让学生感知其来来历与渊源，分析春联上下联，并由此延伸到春联的字词运用，再让学生实践写春联来体验乐趣，加深对中华传统文化春联的理解 ，激发学生学习传统文化的热情，培养民族文化自信。

钟浩祥老师指导学生写春联

04

苏葵老师执教的是四年级书法课《彬彬有礼的木字》。本节课苏老师通过“木”字的甲骨文图片让学生感知汉字渊源，分析“木”字结构，并由此延伸到“林、查、集、森”字词运用，让学生感受汉字的写字乐趣，加深对汉字的理解 ，激发学生学习书法的热情，培养民族自信，家国情怀。

苏老师指导学生写“木”字

教导处麻春梅主任、德育处毛其安助理参与了综合组老师的公开课听课评课活动。优质课活动的开展，为教师们提供了一个观摩、学习、提高的平台，使教师们分享、学习了彼此的教学经验和方法，有效促进了教师的专业发展和教学质量的提升。通过这四节公开课的展示，我们获益匪浅，相信在今后教研活动的开展中，综合艺术组的课堂教学，将会有更多精彩的篇章呈现。

一花独放不是春，百花齐放春满园。希望今后老师们能在“研”中思考，在“评”中审视，在“教”中提升，不断提升自身的执教水平和能力！