教师是孩子行动的标杆,教师的一言一行、一举一动都在潜移默化地影响着孩子,因此师德师风的建设尤为重要,而且师德师风的好坏往往影响和决定了学校校风和学校学风的好坏。
为了进一步开展师德师风建设,规范教师职业道德,在今后的工作中更好地“教育孩子,服务家长”。我校德育处本着“发现问题及时处理,及时跟进”的原则,开展教师队伍每月师德师风问卷调查工作。本次十月份师德师风问卷调查,落实到每一位教师,调查结果比较准确地了解到我校师德师风建设情况。
教师们认真填写问卷
本次问卷调查结果显示,东方村头小学的教师队伍没有出现师德师风问题,师德师风优良率达100%。其中针对师德师风的建设,教师们一致认为,学校要加强师德师风培训教育,教师自身要多反思,多向优秀的教师同伴学习。
部分师德师风调查问卷展示
每月的师德师风问卷调查工作,不仅起到相互监督,达到批评与自我批评的目的,更是加强了教师队伍的师德师风建设,对教师思想的引导和行为的规范起到重要警醒作用,而且教师们也表决心,做到立德修身,争做“四有教师”。总的来说,师德师风的建设永不止步,树“学高为师,德高为范”的治学之道和为师之道,将是今后一段时期我校师资队伍建设的重要任务。
撰稿|李小玲
终审|李波
摄影|李小玲
编辑|杨小兰
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