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东方番村小学开展2021-2022学年度家校共育活动(二)
2021-10-25 阅读次数:3095

“教育过程中要充满爱和期待,如果把一份爱心放在家访中,就会取得意想不到的效果。”——苏霍姆林斯基

教师家访是落实新时代教育立德树人根本任务的客观需要,是促进教师、学生和家长之间有效沟通的一种重要教育形式。家访可以拓宽和加深教师对学生成长规律和家庭教育环境的认知,也可以由此达成家校之间彼此信任、互促共进、和谐融洽的教育关系。

2020年10月23日上午,东方番村小学新学期第二阶段家访工作在各主、副班主任的积极组织下继续有序开展。

【家访瞬间】


教师们坚持“无准备、不家访”的原则,汇总学校五个一情况及相关教师意见,形成向家长反馈情况提纲和了解问题清单;与家长提前沟通,明确家访的要求和内容,了解家长需求,做到精准解读政策、反馈问题。

【家访心连心】

德育处黄江主任与家长进行访谈

少先队黄若宇辅导员与家长进行访谈

袁晓燕校长与各行政走进班级,暖心问候

“经师易求,人师难得”。教育的过程,不止于教书,更重于育人。家访不仅有助于促进交流、加深理解,更让教育理念与方法变得更加鲜活和温柔。

撰稿:吴双妹    初审:蒙作进    终审:黄江    照片:各教师    编辑:彭金荣

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