【荷教育·圆梦想】同心相连聚河宕 家校共育逐梦行

教育是用一颗心灵撼动数百个人的心灵，教育是用一颗树的吟诵唤起一片片树林的合唱。教育即生活，是善行者的事业；教育即艺术，是善为者的活动。没有水就不成为池塘，没有情怀，就没有教育。

为了更有效落实立德树人的根本任务，进一步加强家校沟通，更好地把学校教育和家庭教育结合起来，落实家校携手育人工程，形成家庭、学校、社会三位一体的立体教育网络，凝聚教育合力，办好人民满意的教育，东方河宕学校已进行三期“2+2”精准面访工作。3月18日周六上午，第四期“同心相连聚河宕，家校共育逐梦行”面访活动如期进行。

老师们精心布置温馨的面访环境

苏霍姆林斯基说：“两个教育者--学校和家庭，不仅要行动一致，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念。”在本次面访中，主副班主任向家长汇报了孩子在校的学习、生活情况，并就如何正确引导孩子培养良好的学习、行为习惯进行相互的交流，同时也和家长沟通要注重孩子的心理健康的重要性。最后，班主任就集团“五个一”考核手册详细内容进行重点介绍并指导家长配合老师认真落实考核工作，做到精准教育，共同培养德智体美劳出彩的东方学子。

谢校长、各位行政与家长和孩子们亲切的交流，并且合影留念

教书育人，为人师表，这或许是对教师的热情招待，给家长平添一份温情。而家长们亲切的话语、欢快的交谈氛围，又为面访增添了许多快乐且温暖的记忆。

老师们与家长们亲切的交流

家庭教育是对“根”的教育，对心灵的教育，只有家校共育，孩子的人生才会更加出彩。面访，让教师和家长拉近了心灵的距离。面访也是一次爱的携手，给成长增添动力，为教育凝聚合力。

教育真心做，真心做教育，教育是一种情怀，也是一种修行。东方河宕学校的教师就是这样，以教育的情怀，做有情怀的教育，不忘初心，笃定前行。

撰稿：王诗明

拍照：许倩荧、黄皓

审稿：陆桃

编辑：许倩荧