家访，是学校与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁。为搭建学校与家庭沟通平台，形成我校教育的更大合力，达到家校共育目标，全面构建“2+2”精准家访工作新格局，在集团的高位引领，学校的统一部署下，2023年11月4日周六上午，东方村头小学举行了2023——2024学年第一次“2+2”精准家访面谈会。本次家访，在刘校的带领下，全体行政深入班级，近距离关切家访动态，紧密联系家长与教师，进一步提升我校“家校共育”实效，进一步形成全方位育人的格局。
动员会部署工作 落实重点举措
在家访前学校做了动员会
全体行政深入班级 近距离关切家访动态
家访，是家校的零距离沟通，是双向奔赴的爱。家访为我们教师提供了平台，“2+2”精准家访，主副班主任和孩子父母面对面的沟通中畅谈孩子的成长历程，面对面的交流，真诚的沟通，虛心征求家长的意见和建议，不仅带去了学校的重视、老师的关爱，也拉近了老师与家长之间的距离，让我们的心更近了，这种无形的力量如甘泉般流进学生的心田，激起学生心里智慧的浪花。
一（1）班
一（2）班
一（3）班
二（1）班
二（2）班
主副班主任和家长们深入的交流和沟通，共同探讨了孩子的学习情况和存在的问题，和家长共同探讨解决方案，并结合实际提供专业建议，帮助学生更好地学习和成长。
三（1）班
三（2）班
四（1）班
四（2）班
主副班主任合理建议家长们多关注孩子的学习情况和身心健康，为学生提供更好的学习和生活环境。
五（1）班
五（2）班
六（1）班
六（2）班
六（3）班
主副班主任向家长和孩子传递相关学习和生活良好习惯和技巧，帮助引导孩子更好地应对学习和生活中的挑战。
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