【荷文化·圆梦想】我们共同携手，继续共筑教育之桥

——东方河宕学校综合艺术组师生线上教育小结

由于新型冠状病毒疫情严峻，学校到现在还无法正常开课，线上教育已经持续第四周了，但是病毒阻止不了师生们学习的热情，我们通过网络途径继续进行在线学习，同学们依然把学习任务完成的很棒。下面是我们综合艺术组各备课组教师网上教育的小结：

美术备课组

美术老师准备准备的资料也很充分，自行在家备课，为的就是给孩子上一节生动有趣的美术课。美术老师提前写好教案。开课前老师们进行了线上讨论，再三研究课程。

近一周我们美术组都进行的直播教学，孩子们的学习热情非常高，主动积极向老师提问请教，认真完成当天的作业，孩子们开开心心的上完一节有趣而生动的美术课。课后孩子们积极把自己的作品拍照给老师点评。

通过线上学习让孩子体验到课堂上无法体验的乐趣，这将成为他们一生中一段美好的回忆。

黄老师在认真上课

张老师在认真上课

同学们在认真听课和创作

学生的作品

书法备课组

书法组梁宗江、张霞、陈晓欣三位老师采用录播加直播的形式，PPT图片加语音讲解，视频示范等方式进行笔画笔法、汉字结构等的教学，加上10分钟左右的作业练习，学生在线答疑的形式，做到“轻课不轻学”，由浅入深地帮助孩子提高基础书写水平。形成了老师、家长、学生多方联动的互动学习圈，不仅让家长随时掌握孩子的学习情况，也让孩子从中感受到高效学习的乐趣，从而对书法学习产生浓厚兴趣。下面是学习剪影：

梁老师与学生线上教育剪影

张霞老师与学生线上教育剪影

陈老师与学生线上教育剪影

道法、科学备课组

按照国家教研部门和学校统一部署，禅城区东方河宕学校道德与法治与科学结合课程安排和网上学习要求，积极开展网上教研，做好网上教育教学资源预案，根据不同学段特点、道法与科学要求和我校学生基础情况，制定个案，创造条件，分类实施，通过引导学生自主阅读、自主学习、自助探究，满足学生学习的需求，避免学生过重的学习负担，实现个性化成长。空中课堂这一全新的教学形式，对教师、学生、家长都是挑战，再加上家长和学生的多样化诉求，所以也难免会遇到一些问题，学校为了达到更好的效果做了一些调查，为下一步教育质量提高打下基础。教师“离校不离教，网上可指导”，学生“停课不停学，线上可学习”，实现“教育过程要持续，教育质量不打折”。

在这特殊时期，用特殊方式学习，希望同学们保持一如既往的新鲜感和好奇心，再一如既往的积极参与配合，我们一起学习，一起加油！以下是道法、科学师生线上教育的剪影:

何老师与学生线上教育剪影

廖老师与学生线上教育剪影

陈老师与学生线上教育剪影

音乐备课组

疫情牵动着每位教育者的心，东方河宕学校综合艺术音乐小组的老师们积极参与并讨论，运用网络、微课、利用手机，带领同学们开启一场别样有趣的音乐之旅。我们用音乐传递爱和力量，用音乐鼓舞人心，也用音乐致敬抗疫路上的英雄们！同学们认真学习，以音乐为媒，抒发爱国情怀，传递温暖与力量。同学们，你们是祖国的脊梁！疫情即将过去，春日的微风将会吹拂在华夏大地上，让我们共同期待春暖花开吧！

下面是音乐小组的老师和同学们学习的剪影：

音乐小组的老师们在认真备课

同学们在认真上课

信息备课组

自从3月份开展线上教育以来，我们信息小组严格遵循学校领导的指示，认真上好每一堂课。从课前准备，进行直播或录播课程，与学生互动，进行课后教研，学习观摩其他教师的直播课，改进自己的直播课堂，每一环节，每一堂课都倾注了教师的所有心血，希望让学生能够在这个特殊的假期依旧不虚度时光，不忘学习。以下是课堂的部分学习剪影：

何老师与学生线上教育剪影

吴老师与学生线上教育剪影

蓝老师与学生线上教育剪影

对于教师：“离校不离教，网上可指导”，对于学生：“停课不停学，线上可教育”，最终实现“教育过程要持续，教育质量不打折”。希望每位同学继续用超强的自制力，坚持不懈地学习，在特殊时期，让我们继续共同努力！

撰稿：谢婉婷&各备课小组组长     拍照：综艺组教师&家长

审稿：邓安洁                     编辑：邓安洁