草长莺飞三月天，教研如沐春风暖。为了使教师进一步深化教学改革，优化课堂教学，全面提高教学水平，同时营造教师互相学习的氛围，不断提高教师的自身教育水平，东方村头小学英语科组如期开展了第一轮优质高效课堂活动。
       2月28日，科组全体老师齐聚在六（1）班教室,聆听了一节朴实高效的英语读写课，课题为“Little duck’s shadow”。执教陈佩珊老师教学设计独特，通过创设高效的跨学科学习情景，充分调动了学生参与课堂的积极性，凸显了教师的主导性和学生的主体地位。同学们在老师的带领下和指导下，通过对the changes of the sun 和the changes of the shadow的跨学科知识融合的自主探究与合作交流，层层突破本节课的重难点。

       3月3日，覃慧敏老师在三（1）班展示了一节精彩的英语课，执教课题为《Unit 2 My family Part A Let's talk & Let’s Learn 》。学校教导处倪主任和英语组全体老师参与此次听课活动。覃老师教态自然大方，知识点讲解清晰。通过小组合作讨论、师生互动、生生互动，既讲解了本课的英语知识，又体现了以生为本的核心素养，完成教学目标，又拓宽了学生的视野。

       课后，教导处倪琪主任与科组教师对所授课堂进行了及时的研课、议课，老师们肯定了两位老师在教学中的闪光点，同时也指出不足之处，希望在今后的互听互评活动平台，截长补短，再接再厉，以更好地构建高效课堂，提高教育教学质量。
       众人拾柴火焰高！我们深信：随着优质高效课堂活动持之以恒的深入进行，一定会给每堂课注入活力，一定会提高教师的课堂教学技艺，一定会促进课堂教学质量的提高。

撰稿：陈佩珊、覃慧敏