聚焦论文写作 赋能专业成长

笔耕墨耘

以写促教

让青年教师们行走在教育实践中

做一名勤于笔、善于思、敏于行的老师

我们坚信，行而不辍，未来可期

掬一捧岁月，握一份懂得，书一笔清远，盈一眸淡恬。时光静好，心永远微笑向暖。为了提升老师的专业能力，2023年4月24日晚，东方番村小学在三楼会议室开展教师专业能力培训。本次培训以“教以潜心 研以致远”为主题，由语文科组长张艳艳老师进行主讲，钟红霞老师主持，全体教职工参加。

钟红霞老师主持

张艳艳老师从教以来，笔耕不辍，成果丰硕，获得过诸多奖项。张老师结合自身教学经历和论文写作的经验，从论文的选题、格式，获奖论文的剖析以及论文技巧四大方面进行论文撰写的指导。

在定题选材上，要注重实践性和针对性。要从实际出发，实事求是，讲究实效，且要有新意，要做到求异创新，同时选题宜小不宜大。在立意定题中，要注重明确性和新颖性。要做到高、深、远三点——立意要高、研究的问题要深刻、立论的影响要远。

在论文案例以及论文表达技巧的分享中。张老师说道，首先，在内容上选取熟悉的问题，在方式上要选择贴切的表达。其次，论文阐述遵循三段式：教育理论分析—实践操作案例呈现—问题评析（结论）。然后，灵活运用两种文本表达：并列式和递进式。最后，论文题目要精练闪亮。

张艳艳老师的讲解深入浅出，每一个板块，都结合实际融入案例，侧重方法、策略的运用。培训接地气，扣心炫，耐人寻味，引起了老师们的共鸣。培训过程中，大家专心听讲，认真记录，老师们学而有获。

培训最后，德育处黄江主任进行总结。黄主任提到，标题要新颖创新，要能够吸引读者，立意定题要高、深、远是论文成功的关键，并鼓励老师们在平时的教学工作中多思多悟，多撰写论文，积极发表。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。写作其实是更高境界的备课和反思。作为青年教师，我们更应当学会从备课、教学、试题、课程标准中思、悟，构建“理论”与“实践”的桥梁，打造教育论文写作的“创新点”。

撰写：凌佳    初审：蒙作进    终审：黄江    照片：侯叙婷    编辑：彭金荣