【德美教育.教研】研“音”之光   促“乐”前行

——东方村尾学校音乐组第二轮优质课展示活动之一

为了进一步优化课堂教学，切实提高教师教学能力，提升课堂教学水平，我校音乐组各位老师立足以研促教、以美育人，开展了本学期第二轮优质课的观摩研讨活动。

6月4日第二节苏琼老师在105班为我们带来了一节音乐公开课《火车开了》。苏老师通过丰富精彩的奥尔夫律动游戏，把学生们带到极具魅力的音乐世界，感受音乐的奇妙，开拓了学生的音乐视野。同学们积极参与音乐体验，整个教学过程环环相扣，层层深入，循序渐进，始终以音乐为主线，整堂课师生互动积极愉悦、生动富有趣味。

有趣的课堂律动

学生参与其中

6月5日第一节骆美恒老师在205班带来了一节《狮王进行曲》公开课。整堂课以学生为主体，根据教材和学生的年龄特点，紧紧围绕教学目标组织学习活动。在教学中，注重培养学生合作意识和群体协作能力，同时利用各种乐器与身体动作来培养学生感知音乐、表现音乐、理解音乐的能力。骆美恒老师用热情感染学生，让孩子们在轻松、愉悦的氛围中，积极感受、大胆表现。

学生们在认真听老师讲解

学生们在表演

6月6日上午第二节课毛其安老师在504班执教了一节音乐公开课《爱的人间》。在本堂课中，毛老师在教学中紧紧围绕“爱”的单元教学主题，环环相扣，通过用饱含情感的声音来引导学生体验感受“爱”，不仅培养学生的人文情感，还增强了学生情感互动交流的能力。

同学们在体验“爱”的游戏

教师生动的课堂

6月6日第一节杨彤童老师在302班带来了一节《春天举行音乐会》公开课。在本堂课中，杨老师在教学中紧紧围绕“春”的单元教学主题，以学生的兴趣为出发点，通过模仿春天的声音来引导学生探索和体验大自然中的各种有趣的声音现象，并进行节奏的模仿，在探索活动中解决了节奏难点。杨老师始终以音乐为主线，整堂课师生互动积极愉悦、生动富有趣味。

学生扮演角色

学生积极参与课堂

课后，综合艺术组老师在一起开展评课，主要围绕新课标教学活动的目标、过程、教学效果等进行了深入的研讨。授课教师分别阐述了自己的教学设计及课后反思。最后，综合科组毛其安组长对本次活动进行了总结和指导，使得教学能力和水平更上一层楼。