【荷教育•圆梦想】如何营造良好的班风学风

——东方河宕学校2019—2020学年第一学期教师培训系列（二）

   班级管理能力是每一位班主任必须具备的能力素养。为了让新学年的各项工作更加顺利，继续做好班级管理工作，努力开拓班级管理新局面，2019年8月28日下午2：40，德育处蒋桂武主任在大礼堂给全体教师做了一场《如何营造良好的班风学风》培训讲座。

  在讲座中，蒋主任首先向全体教师明确了什么是班风学风，良好的班风学风有什么作用，并列举了良好班风学风的基本特征。接着，蒋主任就如何营造良好的班风学风提出了七点宝贵的建议：

一、确立标准，建立制度，严格落实。

二、树立标兵，典型引路，营造向上氛围。

三、正学风，促学习。

四、工作到位，持之以恒，常抓不懈。

五、要做到严、爱、细，从严治班，从严治学。

六、培养学生的自我管理能力。

七、加强与各科老师的沟通交流。

蒋主任强调，班级管理是一项大工程，关系着学生的切身利益和长远发展，每一位老师均要从为学生的全面发展的高度出发，提升自身业务水平，集思广益、多管齐下，不断探索、不断总结，努力为学生营造良好的学习环境，促进学生的全面发展。

本次讲座，为老师们今后的班级管理提供了宝贵的经验，相信通过本次讲座，老师们今后的班级管理工作更加顺畅，更加有成效！

蒋主任给全体教师做《如何营造良好的班风学风》讲座培训

培训会现场

蒋主任讲解良好的班风学风的作用

蒋主任就如何营造良好的班风学风提出建议