一、指导思想：
　　为了提升教师专业素质和业务能力，把集团校本研究教师专业化进一步引向深入，从整体上提高广大教师的教科研水平，激发在教学改革方面的创新意识，努力营造“大练基本功，乐教乐学”的教学氛围，经学校董事会研究决定将在4月24日举行教学“优质杯”比赛活动。
二、活动主题：　　
　　“大练教学基本功，内强素质，外树形象，提高自身素质，建设一支数量适宜、素质优良、结构合理、高效精干、相对稳定的与集团发展相适应的教师队伍。
三、组织机构：
　　(一)成立教学“优质杯”领导小组。
　　组 长：黄国宏
　　副组长：杨忠国、 谢文辉、 刘珍球
　　成  员：姜立波、黄雄强、叶江森、汤晓蒲
　　(二)成立教学“比赛”评委组。
　　分语文组、数学组和英语组三个评委组。
　　语文组负责人：孟凤霞
　　成   员：（教研组长、骨干教师中抽取，各校1名）。
　　数学组负责人：孙洪影
　　成 员： （教研组长、骨干教师中抽取，各校1名）。
　　英语组负责人：  袁晓燕      
　　成   员：（教研组长、骨干教师中抽取，各校1名）。　
四、参赛对象：
　　两笔字：东方教育集团全部教师；
　　教学赛：张槎组3人，石湾组3人。
五、活动时间：2010年4月24日（周六）上午。
六、活动地点：东方村尾学校。
七、活动内容：　　
 　　(1) 两笔字比赛。　　
　　两笔字是指：粉笔和钢笔字。
　　评委：汤晓蒲、各校一名美术老师　 　
　　(2)优质课比赛。
　　上课内容由从本册教材内容选择，要求独立备课，时间为40分钟，要突出重点难点，必须体现新课程理念。　　
　　a.语文科：
　　分为两组，二年级组为一组，五年级为一组，按照分数从高到低的排列，每组评出1名。
　　b.数学科：
　　分为两组，二年级组为一组，五年级为一组，最后按照分数从高到低的排列，每组评出1名。
　　C.英语科：
　　分为两组，二年级组为一组，五年级为一组，最后按照分数从高到低的排列，每组评出1名。

　　d.评分办法：详见评分表。
八、活动程序与主要安排：　　
　　1、第一阶段：7：40-----8：10   教师两笔比赛阶段。
　　2、第二阶段：8：20-----11：00  优质课比赛阶段。
　　3、第三阶段：11:10-----结束    听取黄国宏董事长讲座暨发奖阶段。
　　4、8：20---11：00    中学教师研讨会，主题是：如何管理好初中班。（地点：三楼接待室，主持：南海军）
九、奖励办法：
　　1、两笔字评出百分之二十，发奖品。
　　2、优质课比赛评出前三名，发证书和奖金。
　　3、评出优胜团体奖两名，发锦旗。
十、活动要求：　　
　　1、各校教师要高度重视，精心准备，通过本次活动大力提升全体教师的教学基本功和业务素质。　　
　　2、本次活动的筹备、组织、完成质量及选手获奖情况将纳入各教研组学期教学工作考核。
　　3、对于两笔字成绩不合格的老师期末将进行补考。

 

 

 

 

授课老师		职称		学校			总得分
课题

评分项目	评 分 内 容	评 分 标 准
		中等分数		最高分数	得分
（一） 教学目的 10分	教学目的明确，符合大纲要求和学生实际	3—4		5
	教学态度端正，课堂组织严谨，既关心学生， 又严格要求学生	3—4		5
（二） 教学准备 5分	备课认真，教学内容熟悉，及时向评委提供《授课提纲》	3—4		5
（三） 语言 5分	声音清晰，音量、语速适中，普通话标准， 表达能力较强	3—4		5
（四） 教态5分	按规定着装、仪态大方、精神饱满、动作从容	3—4		5
（五） 课件10分	使用多媒体课件教学，课件设计科学、规范、美观，实用性强	6—8		10
（六） 教学内容 30分	基本概念、基本理论、基本技能要求明确	4—5		6
	知识深度、广度适当，课堂信息量大	4—5		6
	科学性	4—5		6
	系统性	4—5		6
	突出重点，突破难点	4—5		6
（七） 教学方法 25分	讲授内容熟练、条理清楚	3—4		5
	讲解透彻	3—4		5
	教学方法灵活多样	3—4		5
	理论联系实际	3—4		5
	开展双边交流	3—4		5
（八） 时间 5分	各教学环节时间分配合理，课时计划完成良好	3—4		5
（九） 课堂教学效果5分	课堂气氛好，学生收获大	3—4		5
评语：     评委签名：___________