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2010-09-28 阅读次数:3225

  教育大计,教师为本;有好的教师,才有好的教育。建设高素质的教师队伍、加强师德建设以及提高教师的业务水平是全面实现《纲要》战略目标的重要保障。在新的学年里,为进一步推进集团各教师的专业发展,全面提升各教师的教学素质和水平,实现东方教育集团“建一流学校 创一流质量 育一流人才”的办学目标,将开展“教学经验交流会”,具体方案如下:
一、指导思想
  以《纲要》精神为指引,以全面推进素质教育为主题,以教学规范建设为抓手,以全力提高教育教学质量为核心,坚持人才强教,着力集团各学校内涵提升,促进教育特色发展,努力构建适合学生个性发展的现代学校教育,潜力打造东方教育新品牌,有效提升我集团教师的整体教育教学水平。
二、活动主题
  有效课堂是教学质量的关键,而学生又是课堂的主体。为发挥学生在课堂上的主体作用,老师也必须起到良好的主导作用。
1.有一位记者问一位科学家,“你是在哪里学到了你认为最重要的东西?”这位科学家十分平静的回答:“在幼儿园”“你在幼儿园学到了什么?”“学到了把自己的东西分一半给小伙伴,不是自己的东西不要拿,用过的东西要摆放整齐,饭前要洗手,做错事要道歉,学到最重要的就是简单的好习惯。”特拟定交流主题一:如何让学生养成良好的学习习惯和生活习惯
2.古人有云:“亲其师,信其道”,良好的师生关系能使学生拥有良好的情绪去面对学习。学生会因为喜欢一位老师而喜欢一门功课,同样,也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的教师,其教育效果总是超出一般教师。特拟定交流主题二:如何做一个让学生喜欢的老师
3主题三:如何巧育学生“要我学”为“我要学”
4主题四:如何争创中考成绩
三、活动组织
组 长:黄国宏
副组长:杨忠国 谢文辉
组 员:孙洪影 孟凤霞 刘珍球 袁晓燕
四、活动内容
(一)研讨会时间:2010年10月10日上午8:00-12:00
(二)地点:东方河宕学校
(三)活动流程:
1.第一阶段(8:00-9:40):
  A、个人发言(8:00-9:40):由各年级和各科组负责人组织教师进行分组研讨,每名教师以教学案例为论据,围绕主题发言3-5分钟左右,同时也可谈谈教学中遇到的问题、困惑,各抒己见,畅所欲言,由负责人作好记录并进行总结,同时推荐一名教师在第二阶段进行发言。详细安排如下:

组别 交流主题 成员 地点 负责人
一年级组 如何让学生养成良好的
学习习惯和生活习惯
一年级班主任 新楼三楼303课室 刘珍球
二年级组 如何做一个让学生
喜欢的老师
二年级班主任 新楼三楼304课室 饶利
三年级组 三年级班主任 新楼三楼305课室 蒋桂武
四年级组 四年级班主任 新楼三楼306课室 姜立波
五年级组 五年级班主任 新楼三楼203课室 孙洪影
六年级组 六年级班主任 新楼三楼204课室 孟凤霞
小学英语组 小学英语教师 新楼三楼401课室 麻春梅
小学艺术综合组 小学其它任课教师 新楼三楼601课室 孙晴
体育组 体育组全体教师 新楼三楼602课室 李波
七、八年级班主任组 如何巧育学生“要我学”
为“我要学”
七、八年级班主任 新楼三楼603课室 吴燕培
七、八年级任课教师组 七、八年级任课教师 新楼三楼604课室 汤晓普
九年级组 如何争创更好的中考成绩 九年级任课老师 新楼三楼605课室 袁晓燕

2.第二阶段(10:00-11:30):汇报研讨情况,东方河宕学校多功能演播厅  
  A.由各讨论组推荐发言人将第一阶段的交流情况进行汇报,发言时间为3-5分钟,具体安排如下(10:00-11:20):
序号 组别 中心发言人 备注
1 七、八年级班主任组 由讨论组推荐  
2 体育组 由讨论组推荐  
3 五年级组 由讨论组推荐  
4 四年级组 由讨论组推荐  
5 小学英语组 由讨论组推荐  
6 小学综合艺术组 由讨论组推荐  
7 七、八年级任课老师组 由讨论组推荐  
8 三年级组 由讨论组推荐  
9 六年级组 由讨论组推荐  
10 二年级组 由讨论组推荐  
11 一年级组 由讨论组推荐  
12 九年级组 由讨论组推荐  

  B.集团董事长讲话(11:20-11:30)
3.第三阶段(11:30-12:00)各讨论组拔河联谊赛(三拔二胜制)
比赛组织:东方河宕学校兰黄华老师
  各讨论组推选8-15名(男女人数相同)教师参加拔河联谊赛,具体安排如下:
    一年级组←◆→二年级组      九年级组←◆→七八年级任课老师组
    五年级组←◆→六年级组      七、八年级班主任组←◆→体育组
    小学英语组←◆→小学艺术综合组  三年级组←◆→四年级组
  比赛获胜的那一组将由董事长颁发丰厚奖品。

四、活动准备
  1.请河宕学校的班主任将讨论组课室提前布置好,课室门贴上讨论组名称,在课桌椅左上角贴好教师姓名,在交流会时将本班多媒体打开,展现研讨会标题课件;
  2.请全体老师在第一阶段讨论结束后上交200字左右发言稿一份到负责人处(A4纸打印稿);
  3.请后勤处提前布置好多功能演播厅(横幅、茶水)。

  通过此类的教学经验交流会,全体老师一定能掌握到一种或者几种适合自己教学方面的方法,以备以全新的面貌、积极的心态、切实的行动迎接自己“明天”的教学路程,并将在这段愉快的经验交流会历程中硕果累累。 

东方教育集团
2010年9月28日

 

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