2018年1月2日，元旦刚过的第一次教师大会，我校就举行了隆重的发书仪式，王树贵校长首先亲自强调了重要意义：学习自己的东西更接地气。

　　王校长从三个方面娓娓道来：
　　《禅城教育》（2017第三期）和《教师成长手记》（2016-2017学年）这是我们教师自己的作品，写的都是我们自己的故事，因而更接地气、更亲切、更管用。有时候人们喜欢“墙里开花墙外香”、“远来的和尚会念经”，这是一种缺乏自信心的表现。我们不要，我们要把自己的东西相互交流、相互借鉴，再好好咀嚼品味几番。黄国宏董事长给我们做了榜样，他那么忙，还细细地阅读《教师成长手记》，并且勾画批注。

　　《禅城教育》（2017第三期）是佛山市禅城区教育发展中心和佛山市禅城区教育学会主办的权威教育专刊，2017第三期上登载的主要是禅城区十多年以来开展教科研涌现出的六个《科研兴校案例》，其中就有我们东方村尾学校的《东方风来满眼春——东方村尾学校科研兴校案例剖析》，其它五个园校都是公办学校，它们是：佛山实验中学、环湖小学、张槎中心小学、禅城区东鄱小学和明珠幼儿园。《禅城教育》（2017第三期）共68页，我校的《案例剖析》20页，占了整个篇幅的30%，而且封二登载的是《东方村尾学校教育科研工作剪影》，足见对一所普适性民办学校的格外重视。能和禅城区、甚至是佛山市的名校比翼齐飞，能和这些高手比肩站立，当然不仅是一种荣耀，更是一种激励和自信。

　　《教师成长手记》（2016-2017学年），是黄国宏董事长带领集团四所学校的领导和集团《教师成长手记》编辑部精心打造的一部喜人作品，全书194篇文章，31.3万字，是我们集团自己“九月怀胎、一朝分娩”的宝贝，“谁的孩子谁爱，为什么不？”于是越看越喜爱，越看越高兴，越看越欣慰。捧读这部书，仿佛又回到了2016-2017学年，端详着我们曾经走过的路，欣赏着那些大小不等、深浅不同的足迹，眼前掠过一道道奇光异彩，耳畔响起一声声催人号角。2017年，我们厉害了，2018年，我们要更厉害！

　　最后，王校长给大家布置了一个任务：寒假中写一篇读后感或读书随记，不少于1500字，题目自拟。