班级文化是一个班级的“灵魂”，是整个班集体共有的信念、价值观的综合体现。在小学，每个班级如何快速又有效地建立起属于自己的班级文化，是一件迫切需求而又要稳健实施的工程。在这样的前提下，东方村头小学各个班级的班级文化布置在各项繁杂的工作中有条不紊地进行着，每位班主任、配班老师不辞劳苦、加班几点地完成任务。
　　5月25号下午，我校辅导员李老师带领行政人员以及年级级长对全校各班的班级文化布置进行了评比。一间间教室走过来，每位在场人员都频频点头表示赞扬。走进教室的第一眼，看见的就是黑板报的设计和班级里精心绘制的图画完美诠释了寓教于乐的理念；讲台上的物品摆放整齐，课桌面铺了桌垫还有桌布，给人温馨整洁的感觉。每间教室内都设有图书角、班务栏、公告栏评比等栏目，而且设计的风格迥异，都彰显出自身的特点，整个教室的布置，形式新颖、活泼、美观、大方，既符合教育规律，又美化了环境，营造了良好氛围，陶冶了学生的情操，起到真正无声的教育作用。评委们边走边看，细细欣赏，不时拍照记录，然后按照详细、专业的评分标准，公平公正地给各个班级进行打分，最终评出最美班级。
　　此次“最美教室”的评比，旨在营造有益于小学生身心健康发展的教育氛围，努力发挥“环境是最好的教育者”的功能，培养学生的审美能力、想象力和创造精神，让幽雅的、健康的教室文化，影响学生个性的培养，心理素质的锻炼，道德习惯的形成，知识才能的增长，促进师生关系的民主、融洽、和谐。希望班级文化建设在这充满温馨气息的教室里绽放更多的光彩，成为东方村头小学一道亮丽的风景线。

最美一角

黑板报