为了响应学校主题教育活动，更为了提高同学们的写作水平，学校在3月举行了“感恩教育”的征文活动。同学们积极响应，踊跃参与，涌现出一批优秀习作人才。

      这次作文竞赛活动，不但是对学生作文能力、作文水平的一次检验，而且也是对如何进行作文教学情况的一次检阅。从学生的作文的情况或多或少地可以看出平时教师是如何进行作文教学的。通过此次活动，促使我教研组读书活动持久扎实、有效地开展下去，以提高学生的语文能力和语文素养，提升学生的作文水平。大多数学生认真习作，在学生习作完成后，我们组织老师及时对学生的习作进行了评阅，并按年级评出了一、二、三等奖。

      以下是学生的作文写作情况：

一等奖的学生与倪主任合影

二等奖学生与李辅导员合影

三等奖的学生

部分学生作品

学生作品展示

撰稿：李海莲  审稿：李波  摄影：刘小媚  编辑：林文嫒