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热烈祝贺东方村头小学黄慧慧老师喜获佛山“最美教师”称号 ---禅城区 2020年佛山“最美教师”评选活动
2020-08-26 阅读次数:4251

为大力宣传广大教师爱岗敬业、无私奉献的高尚情操,进一步弘扬尊师重教的优良传统。市文明办、市教育局组织2020年寻找佛山“最美教师”活动,经学校、区推荐和市综合评审、政治审核、公示等环节,我校黄慧慧老师入选2020年佛山“最美教师”。


疫情来袭,无数医务人员勇敢“逆行”,走上“抗疫”一线,与病毒正面搏斗,而在后方也有各行各业的人挺身而出,他们虽不是白衣战士却也一同并肩作战,她们并非不怕危险却毅然选择勇敢前行。根据学校“离校不离教,停课不停学”的要求,面对一群面临小升初的孩子们,她深知任务艰巨,更知责任之大,责在肩,以身作则,勇担重任,用自己的实际行动践行着为人师表的示范作用和奉献精神。她就是佛山市禅城区东方村头小学的一名普通教师---黄慧慧老师。

由于疫情的影响,为了响应国家的号召以及特殊工作的需要。她虽不是抗击疫情的主力军,但同样是抗击疫情的重要参与者!作为老师,她主动请缨,1月31日以来,她就一直忙碌在“战疫”岗位上。作为级长,身担重任,唯有为大家舍小家,奋不顾身地每天参与校园的疫情防控工作,上传文件宣讲疫情防控知识、整理学生的资料、落实各项防控要求,组织力量投入到校园防控,还有监测学生的健康数据等等。她每天以父母般的爱关怀着疫情高发地学生的健康状况和假期动向,宣讲防疫知识和提高学生的防范意识。在此期间,她走遍了学校的每一个角落,组织专业消杀组对学校内外环境进行消杀,让病毒无处藏身。

为落实“离校不离教,停课不停学”的工作部署,在国家课程线上教学的推进中,她以“伴随式”网络研修为载体,以研究课题为抓手,以任务驱动为支撑,以“五育融合”为理念,开发和生成了适合自己学科课程资源,用自己的方式将优秀的教育资源分享到千家万户。同时,每天进入在线课堂,了解学情、关心学生,真正做到了“关注每一刻,关爱每一位”。

主播的日子里老师从一开始的生疏,到慢慢的熟练到渐入佳境。每天看到同学极高的参与度,还有活跃度,看到他们一一互动参与问答,看到他们熟练地掌握知识,老师都会由衷开心,视频早读,视频月考,真正做到了停课不停学。除此以外,她还关心学生们的心理健康,告诉他们应具备以不变应万变,有兵来将挡,水来土淹的沉着气概,同时教育他们,疫情当下,除了喊中国加油的同时,更重要的是该反思:人类在以后应该怎么样修正自己的言行,怎么样保护我们的地球村?

当她发现天天对着屏幕听老师讲课,学生会对课堂产生倦怠心理。怎么办?她就坚持每天课前给学生们听一首英语歌。学生录了一些和抗“疫”有关的英语视频同学们分享这些都很有意义后来,感觉每天上课前需要给学生一些鼓励。于是,开始利用上课的前两三分钟给学生讲一些英语谚语,Never underestimate your power to change yourself!“永远不要低估你改变自我的能力。”No sweet without sweat. “苦尽甘来。”等。

对着屏幕,老师看不见学生的可爱的笑脸。学生也不能感受到来自老师的关心。师生之间的温度怎么维持?于是,每天会给每一名学生送上有温暖的作业评价:“亲,今天的作业很不错哦,书写非常认真!”“终于又看到那个往日的学霸了,继续努力哦。”如果有孩子作业存在应付象,那么就给他评价:“这好像不是你的最高水平吧,期待看见到你传说中的学霸笔记。”通过这些话语,孩子们写作业越来越认真了。

一路走来,她的内心始终被一种东西莫名地拨动着,授课者慷慨激昂的语言,得体自如的举止,倾听者聚精会神的神情,求知若渴的专注,每一个细节都令人难忘,每一个瞬间都值得珍藏。

一路走来,一路激情,战疫”期间不停地在家里备课、酝酿、练习、模拟,保证以最好的状态出现在直播屏幕上。

一路走来,一路艰辛,舍小家、为大家,充分展示了敢于吃苦、甘于奉献的师德风貌,没有抱怨,没有退缩,肩负神圣的使命,宣讲着课堂知识,同时也在践行着立德树人的根本任务

一路走来,一路感慨,这段时间以来从备课到直播课堂,每一次都会有新的理解和体会。作为学校的一名普通教师,她觉得肩上的担子更重了,工作的劲头也更足了。

托尔斯泰说:“如果一个教师仅仅热爱教育,那么他只能是一个好老师。如果一个教师把热爱事业和热爱学生相结合,他就是一个完善的教师。”由此可见,师爱是教育力量的源泉,黄慧慧老师便是那位伫立在师爱泉畔的人,将这源头活水化作春风细雨,助力小小梦想尽情绽放,滋润满园桃李硕果飘香。

李辅导员要求强抓学生行为习惯

习惯决定性格,性格决定命运。李辅导员在会上提到,副班主任除了要协助班主任落实“五一”工程,也要强抓学生的行为习惯,良好的习惯将使每一个学生终身受益。加强学生的常规教育,养成良好习惯,是学校培育“五一”少年的基础,副班主任要深入了解学生在学习、生活中的行为表现,随时掌握学生动态,要将副班主任的工作做细做实

撰稿:黄慧慧    审稿:李  波     编辑:杨小兰



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