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【荷教育•圆梦想】东方河宕学校召开2019年教师职称认定述职会议
6月10日上午，东方河宕学校在接待室举行了2019年教师职称认定述职会议。教师职称认定述职评议工作关系到教师的切身利益，我校严格执行“客观、公正、全面”的原则，注重师德表现，结合教育教学实绩，确保每一位教师都有一个客观、公正、公平和谐的竞争平台，以实现有效地调动广大教师的工作热情，认真组织、完成各项工作任务之目的。
教务处郑主任主持会议
会议现场
述职会首先由学校教务处郑绍友主任向大家通报教师技术职称评审各项准备工作的情况，接着由本次符合技术职称申报条件的邓慧玲、陈建飞、郑晓洁、李付庭、李倩、刘秋丽、李洁萍、邓安洁，共八位老师进行当场公开述职。他们对自己入职以来在思想方面、教育教学中所取得的成绩进行了一分为二地详细总结，人人均在道德品质，爱岗敬业，努力学习，倾心教育，为人师表，勤奋刻苦，忘我工作，与时俱进，班级管理等方面都有良好的表现。同时也指出了各自不足的地方，并指明了前进的方向。
述职教师
述职现场
学校评议小组全体成员在听取这些教师的述职报告后，结合其平时各方面表现，进行了认真细致，高度负责的测评。
评议小组成员
谢文辉校长对本次述职报告进行了点评式总结，谢校指出，述职报告的思想总结应先从国家层面再到学校层面，总结工作要从班级管理、教学业务能力、教育教学方向、出勤率等方面进行总结，取得的成绩应包括教学成绩获奖率、班级荣誉、竞赛成绩、科组成绩或级组成绩。他希望全体教师准确把握评审条件的导向性，未雨绸缪，在平时工作中注意条件的完善和材料的收集整理，为自己以后更高级的申报提前做好充足准备。 谢校的总结不仅让每位教师对自己的工作有了更深刻的认识，更促进了教师之间的相互理解，激发了全体教职工的工作热情，为学校的进一步发展夯实了基础。
谢校总结点评
本次教师技术职称申报述职报告会的召开，对教师的自我发展是一个很好的促进，通过教师技术职称评审认定工作的开展，必将带来该校教师队伍整体素质的提升，更好地为学校教育教学工作服务。
撰稿：邓慧玲 审稿：郑绍友 拍照：钟家明 编辑：何东恒
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