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居家抗疫期间，“宅家不宅心”，“停课不停学”。通过“宅家”，孩子们发现了各种兴趣爱好，为生命成长底色又增添了新的色彩。
居家生活不无聊，在这个特殊时期让我们的语文课堂注入生活之水，让语文学习与生活紧密联系，让语文教学走进生活，走进一日三餐，走进锅碗瓢盆，油盐酱醋。4月24日，我校一、二年级语文老师共同组织孩子动手做美食的活动，以此鼓励孩子们用流畅、优美的语言描述自己做的美食。同学们纷纷发挥自己的特长，拿出了自己独特的手艺，各式的菜品令人目不暇接、垂涎欲滴。
现在，让我们走进孩子们带来的作品，感受美食带来的魅力吧!
孩子们用自己双手一步步地做着美味的食物。
真是色、香、味俱全呀，再配上精练的词语，令人垂涎欲滴！
孩子们的介绍词也写得很好呢！为你们的表达能力点赞！
孩子们的动手能力可强呢！
生活就是课堂，让我们在生活中学语文，在实践中运用语文。此次实践活动，孩子们亲手制作了一道道美食，记录了生活的美好。同时，孩子们用优美的语言介绍了这些美食，从而提高了自身的语言表达能力。
撰稿：邱婷 林艳春 审稿：朱小丹 拍照：学生家长 编辑：林文嫒
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