在集团董事会的引领下,我校始终以培育“五一”好少年为育人目标,即拥有一手好字、拥有一个好身体、精通一门艺术、拥有一个好的学习习惯和拥有一个好的生活习惯。东方番村小学结合校本文化“禾乐”教育,坚持培育禾乐好少年,让五个一工程落到实处,让学生真正受惠。
疫情以来,孩子们虽不能如期返校上课,但五个一工程的落实却永不止步。在停课不停学期间,我校通过多种方式组织学生进行阅读;各班有序开展劳动教育;定时检查小禾苗们的书写及三姿;增加艺术课堂的趣味性,让孩子真正爱艺术、懂艺术;引导学生进行居家锻炼……相信小禾苗们在这三个月里,一定有不少的收获吧!接下来,让我们一起来感受我们的禾乐文化吧!
能写一手好字
作为禅城区书法点校,一直以来,我校都非常重视学生的三姿及书写规范。为提高学生的书写质量,不仅每周安排一节书法课,还在校本课中增添书法兴趣班,规范同学们的书写。同时,每天午间,坚持15分钟的练字,定时抽查学生的书写作业。停课不停学,停课不停练,小禾苗们的三姿和书写进步可真不小呢!
字如其人我最美
拥有一个好身体
“少年强,则国强”。身体是革命的本钱,疫情期间同学们居家隔离,严格执行学校的防疫要求,并按照学校的统一部署,进行线上学习。为了让学生积极进行体育锻炼,保证每天的运动时间不少于30分钟,在校领导的指导下,体育组开展了一系列居家运动活动,通过录视频、直播互动、开展运动秀等方式,让学生在家也能动起来,保障学生的身体健康。
野蛮体魄我运动
拥有一门艺术
拥有一门艺术作为我校育人目标之一,在少先队的组织安排下,各年级有序开展音乐的学习之旅。根据学生发展的特点和学校的实际,一年级学习尤克里里,其他年级学习陶笛,器乐老师们充分发挥自己的潜能,利用多种方法增添艺术课程的趣味性,极大地激发了同学们学习音乐的热情。
多才多艺我展示
拥有一个良好的学习习惯
居家学习期间,我校坚持落实成长五个一的育人目标,发展集团和学校的特色文化。教师们循循善诱,引导学生从点滴做起,落实课堂常规,并通过阅读打卡、亲子阅读等活动增加孩子们的阅读兴趣,使学生居家学习也依然保持良好的学习习惯。
课外阅读我参与
拥有一个良好的生活习惯
播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。一直以来,在学校的统筹安排下,各班主任在班级里有序开展劳动教育,引导孩子学会用劳动富足自己,用劳动创造价值,用劳动创造幸福。哇~看看这群全能的小禾苗,真可爱!
习惯养成我行动
真心做教育,教育真心做。我校在校长袁晓燕的带领下,紧跟集团前进的步伐,不忘初心,牢记使命,始终秉承着以“禾“为本,育人为先的办学理念,在教学过程中落实集团五个一工程,培育“五一”好少年。愿我们的小禾苗能够在学校和老师的滋养下,茁壮成长。
撰稿:陈敏芝
初审:蒙作进
终审:黄 江
照片:各班主任
编辑:彭 禧
微信公众号