为更好地发挥优秀教师的引领作用,促进教师专业化成长,我校小学部数学组开展了公开课活动,小数组麦小兰老师在307班开展了一节别开生面的数学公开课,课题为《倍的认识》。
麦小兰老师以拍手游戏引入课题
本节课,麦老师准备充分,精心制作课件,整一节课内容新颖,有声有色,赢得了听课师生的阵阵赞美。麦老师教态亲切自然,教学准备充分、课堂结构紧凑完整,教学重难点突出。在教学过程中,通过拍手游戏引入:本节课内容《倍的认识》。在课堂教学中,麦老师注重师生互动,认真投入,方法得当,引导学生主动、积极的参与课堂的每一个环节,充分体现了学生自主学习、探究学习、合作学习的新课标理念。整个课堂十分活跃,气氛热烈而融洽。麦老师这节精彩的公开课,让听课老师获益匪浅,也让学生用心体会到数学的魅力。本节课给听课老师留下深刻的印象,也让青年教师重新认识到高效课堂的教学手段,促进老师们的专业素养提高。
学生们被游戏所吸引,认真听讲
麦老师精彩的课堂
同学们积极参与数学学习
小数组教师在课后进行评课交流。老师们纷纷表示,麦老师的公开课具有非常大的挑战性。老师们也作出了精彩的点评,指出该堂课的优点与不足。因此,无论是麦老师的授课还是教师们的的点评都让全体教师受益匪浅。
集体评课现场
麦老师对课堂进行自评
老师们评课
撰稿:黄诗婷
拍照:韩娇
审稿:于亚婷
编辑:许倩荧
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