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买卖展智慧 数学伴成长
为了激发学生学习数学的热情，为师生搭建展示数学的舞台，让学生联系生活实际，在生活中学习数学、应用数学、感受数学，2021年5月8日下午，在我校举行了数学特色实践活动。
活动现场热非凡，孩子们期盼已久的实践活动“跳蚤市场”开始了!三年级的学生以及数学科组全体老师参加了本次的活动，整个活动在井然有序中进行着，充满了浓浓的“数学味”，孩子们通过在各种游戏中获得代金币，然后进行商品交易，体现了数学学习“从课堂中来，到生活中去”的宗旨。
活动前，数学科组全体老师精心筹备本次活动，从制定活动方案、确定游戏名称、设计买卖用的代金币、发动学生捐赠物资、购买部分物资等，足足筹备了好几个星期。
活动开始，数学科组长陈志莲老师主持本次活动，孩子们在认真聆听活动规则和注意事项。
活动过程中，“孩子们通过数学游戏赚取相应代金币，并利用代金币完成换购活动，在游戏和换购活动中孩子们都严格遵守数学趣味性与知识性相结合的原则，整个活动井然有序地持续了70多分钟。这次的游戏活动分别有:现代智力七巧板、数学灯谜、走迷官、移动火柴、抱团游戏、24点、数独、记忆小游戏、益智算式题。
接下来，请跟着小小游戏解说员的镜头走进我们的“跳蚤市场”现场。
瞧！有趣的跳蚤活动，把我们的行政、老师们都吸引过来了，处处充满欢声笑语。
孩子们在浓厚的数学氛围中快乐地运用数学知识进行游戏活动获得代金币，通过创设购物的真实情景，孩子们充分体验了取币、付币、找币的过程。
看！“市场”上的各种萌物，有各式新奇的文具、玩具、小物品、图书、还有手工物品......
“我们买到了自己喜欢的东西，太棒了！”
“我好开心，要把这份快乐分享给我的班主任老师”
瞧！“跳蚤市场”上的物品可真有意思呀！我们的行政都“淘”到自己喜欢的萌物
“我们好开心，我们还想参加这样的活动”
“跳蚤市场”上的各种物品大多了来自孩子们捐赠，以下是最有爱心的孩子们。
本次活动得到了学校领导的大力支持，为学生搭建了展示数学学习的舞台，让学生联系生活实际，在生活中学习数学、应用数学和感受数学，极大地激发了学生学习数学的热情。
合作共成长，心筑梦想，我们是数学科组大家庭！
作者：严杰敏 审稿：陈志莲 拍照：钟浩祥、叶霞萍 编辑：肖明亮
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