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展体育课堂风采 以研促教共成长
“体育承载着国家强盛、民族振兴的梦想。体育强则中国强，国运兴则体育兴。”为进一步提高东方村尾学校体育教师队伍的专业素养和教学能力,夯实教师驾驭课堂教学的基本功。近日，我校开展了体育课公开教学研讨活动，分别由徐皓然、彭依和兰赓三位老师来执教，全体体育组成员在仇倩君组长的带领下参加现场观摩、听课、评课。
授课环节
12月14日星期二，徐皓然老师在604班上了一节关于“篮球胸前传接球”技术动作的公开课，本节课注重传授给学生传球和接球的技术动作。徐老师的课堂开展得井然有序，循序渐进，让学生在学习中掌握了扎实的基本功的同时，还让其了解到传接球在篮球比赛中的重要性。
学生在认真的练习，教师在巡回指导动作要领，课堂氛围很活跃
12月14日星期二第二节课，彭依老师在205班上了一节“通过步频练习提高30米快速跑能力”的公开课，本节课主要面对二年级学生而设置有效的教学环节。彭老师在课堂上十分注重发展学生的快速跑能力，同时通过运用多种形式的练习手段与方法，由易到难，从简到繁，层层深入，以活动和游戏为载体，充分激发学生运动参与的兴趣，使学生在活动过程中明白跑步训练的多样性和重要性。
学生积极的投入到练习当中，在阳光的照耀下，显得格外努力
12月15日星期三，兰赓老师在203班上了一节“跑跳结合，发展学生协调性”的公开课，本节课也是针对于二年级学生活泼、好动的性格的一节训练课，内容分为几个在游乐场游玩的情景而开展的，既调动了学生的兴趣，又提高了学生的参与度，还活跃了课堂氛围。
兰老师带领同学们过“火焰山”
组织学生跳过小溪，提升学生的跳跃能力，培养学生不怕苦不怕累的精神
评课环节
课后，在苏海盛主任的指导、仇倩君组长的组织下，体育科组全体教师对三位授课教师的课堂进行评课研讨。研讨会上，苏主任对开展的优质课给予了高度评价，在肯定的同时，也指出了授课教师在教学中一些细微的问题，如课堂时间的分配、如何调动学生的积极性、场地布置、运动强度等方面提出了宝贵的建议。最后由仇倩君组长作总结性发言：对科组教师提出殷切期望，希望科组教师在日常的课堂中，常思、善学，发挥科组的集体智慧，在体育这条路上越走越稳。
青年教师是学校的新鲜血液，也将成为学校的主力军，他们肩负着学校未来教育教学工作的重任。通过本次优质课的开展，进一步激发了学生对体育活动的兴趣，促进了运动技能的提高和体能的发展，更让学生真切地体验到运动带来的成功与自信，更促进了学生体、智、德、美各方面的协调发展。同时也为我校体育科组创设了一个相互学习、相互交流的氛围，更为青年教师的成长提供了很好的锻炼平台，提升了体育教师的综合素养。
当一个人运动起来的时候
就点燃了生命健康的星星之火
生命不息，运动不止
我精彩，我运动，我健康
撰稿：兰赓 审稿：仇倩君 拍摄：体育组 编辑：林文嫒
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