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学高为师，身正为范，为进一步贯彻党的教育方针，加强教师思想政治和师德师风建设，规范教师职业行为，明确师德底线，提升教师道德素养，强化育人使命和担当，落实立德树人根本任务。结合实际工作，2024年6月18日晚上，我校开展了以《不忘初心，以专业成长激扬生命》师德培训，本次培训由德育处李波主任主持，石莲凤老师主讲，全体教师参与。
2014年9月9日习近平总书记在北京师范大学与师生座谈时指出：四有好老师是有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。为了践行“四有”好老师的标准，我校特别重视教师自己的个人素质和专业成长，在成长的路上，越学，越觉才学疏浅。真所谓：成长无止境，我们需要具备终身学习的思想意识。
石老师主要以五个方面展开培训：1、我们要具备良好的从教心态，积极，平和且坚定。2、相信师生是最美的遇见，彼此双向奔赴。3、学习一些心理学知识，更好地成为学生心灵的“创可贴”。4、保持童心，以活动为抓手，促进五育并举。5、积极练就口才，学做一名会说话的老师。为好老师的第一步就是有一颗愿意成长的心。在专业的成长路上，我们永不停歇。我们专业成长四部曲就是学习→实践→思考→写作。李镇西老师说:好教师要有童心和爱心，童心是师爱之源。童心在教育上的体现就是爱心，能够自然地与学生“一同哭泣，一同欢笑”的教师无疑被学生视为知心朋友，并会赢得学生的心灵。
最后，由刘丰校长对此次的师德师风培训进行了总结发言：一个幸福指数高的老师，那么学生的幸福指数也比较高。老师是什么样子，学生就是什么样子，未来的中国就是什么样子。一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。国之大家，教育为本；教育大计，教师为本。
通过此次培训我们，作为新世代教师的我们，要力做“四有好老师”，当好“四个引路人”。为此， 我们会一直在行动的路上， 永不停歇！
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