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新学期伊始，为深入贯彻落实创建优质学校评估组提出的建议，进一步加快推进我校品牌学校创建工作，统一思想认识，营造浓厚氛围，2018年2月24日下午，我校在五楼多媒体教室隆重举行优质东方村尾学校级组长落实《优质学校创建后续发展整改行动规划》动员会。
会议主要对《优质学校创建后续发展整改行动规划》进行了详细解读和认真学习，并对新学期科组工作和年级组工作如何开展做出了安排和指导，王树贵校长、黄清平副校长、李新伟副校长、黄雄强主任、苏海盛主任以及全校科组长、年级组长参加了此次会议。
在会上，首先，教务处李副校长肯定了过去的一个学期，在科组长的带领下，学校的教育教学工作开展得有声有色。希望在新的学期能够再接再厉，有计划、扎实的开展好每次教研活动，努力提高教学效率，全面提高学校教学质量。其次，德育处黄副校长提出了新学期对年级组工作的要求，凝聚人心，增强团队精神，营造创建品牌学校的氛围，并和与会的老师们讨论了年级组长的工作职责。各年级组长也交流了各自年级组在新学期的工作思路和工作计划。
最后王校长进行了总结发言，他首先肯定了级组长和科组长在学校组织管理和教育教学管理、提升教师业务水平、提高学科教学质量等方面都起的纽带与桥梁作用。接着勉励所有级组长、科组长要“以上带下，提高级组和科组管理水平，增强责任感”。并对组长职责从两方面来概括：一是上传下达，二是种好自己的一方责任田。同时还得凝聚师心，发挥团队精神，提高本组工作绩效。“上传”需要大家能将组员的思想动态、工作中的问题或疏漏的地方能及时反馈回学校，这样才能增强领导的判断力、决策力与执行力，进而提高学校各项工作质量。“下达”，希望各位组长能将每次会议精神能认真传达给组员，且必须传达到位，得有力度，让老师们能深入领会，不能只管传而不顾是否“达”到了。只传不达是种失职行为。每个科组、级组可视为组长的一方责任田，组长是直接负责人，得想办法使自己的责任田出果实，所以得有自己的工作思路与好的工作方法。最后，王校要求所有组长及时向本组教师深入贯彻此次会议精神，组织认真研读《优质学校创建后续发展整改行动规划》，制定各组工作计划，并对新学期各科组、各年级组的工作提出了希望和要求，希望在教务处、德育处的引领下，在科、级组长的带领下扎扎实实的做好学校一切工作，帮助师生更快的成长。要求各级组加强常规管理，加强教学研究，继续把工作做实做细，将学校的优良传统保持下去，为学生和教师搭建展示自我、全面发展的平台。
此次会议使全体级组长进一步统一了思想，统一了目标，统一了步调，有效地推进了学校科组、年级组的建设与管理，对充分发挥科组长、年级组长的作用，发扬团队协作精神，促进学校健康、和谐的发展起到了积极的作用。
以下是会议剪影：
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