.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
_b.jpg)
“成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”一个成功的人背后除了汗水与泪水，还需要有正确的方法。为了让同学们更好地认识学习规律，掌握学习方法，提高学习效率，11月6日，东方村头小学各班开展了“掌握学习策略，提高学习效率”的主题班会。
那到底什么是“学习效率”呢？奈斯比特和舒克史密斯认为：“学习策略是选择、整合、应用学习技巧的一套操作过程”，在具有良好的学习效率时，我们可以在很短的时间里获得并掌握大量的知识，并能够锻炼其他各方面的学习能力。学习效率的重要性不言而喻。
那对于小学生，到底怎样才能掌握学习策略，提高学习效率呢？班主任们为同学们介绍了以下方法。
首先，要有错题集。2017年浙江省瑞安市高考状元姚欣汝的学习方法就是拥有一套错题集。她习惯用五种不同颜色的荧光笔，在练习本上划出错题、难题、重点等，不同的色彩代表着不同属性的题目，这样重做错题的时候，便能一目了然，明显提高了复习的效率。
其次，要有计划地刷题。制定详细的学习计划，甚至要精确到每一天、每一个小时。合理的规划会让我们有更大的学习动力。
第三，巧妙背诵。比如对语文的学习，可以先背目录，背完目录之后，就可以把这本书的知识框架化，这样每次只背三句话，实际上你就是把整本书变成了无数个三句话，这样背起来很有系统性。
第四，培养答题技巧。在学习过程中，真正掌握解答各类题型的思路和技巧，比实施题海战术更加实用。
除此之外，我们要充分利用好课堂时间，面对多门功课绝对不能偏科，还要对于重点难点及时纠错，在不断地梳理、归纳中找到科目的学习规律，提高学习效率。
班会课还介绍了学习过程的五个阶段：获取阶段、理解阶段、拓展阶段、纠错阶段、应用阶段。不同的阶段有着不同的方法。若每一阶段都能踏实地做到位，学生就能显著地提高自己的学习能力，并不断提高学习效率。
不同的学科有着不同的学习内容，需要不同的逻辑思维和学习方法。班主任介绍了对于各门课程的不同学习方法。当我们能熟练运用学习方法的时候，学习将不再是一件枯燥乏味的事，而是能够给同学们带来成就感的精神大餐！
撰稿：黄慧慧 审稿：倪琪 摄影：廖碧妍 编辑：林文嫒
微信公众号
