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每个人的成长都不是一帆风顺的，可能遇到各种问题，很多问题还不是表面所展示的那样，就像洗手的强迫症看似洁癖，实则有着复杂的心理成因。从这种角度看，《金鱼男孩》的动人之处，除了细腻地展现了一个12岁男孩的内心世界，如剥茧般剖开其精神成长的轨迹，还帮助我们意识到爱、信任、理解、接纳对于孩子成长的深远意义。相对而言，这种心理学上的认知和亲子教育方面的启示，更值得反复深思。
《金鱼男孩》的故事非常吸引人，作者丽莎.汤普森将笔触对准这样一个少见的强迫症男孩，不仅主题特殊，讲述方式也有新意：邻居查尔斯的女儿将两个孩子——六岁的凯西和一岁3个月的泰迪送来寄养，但查尔斯无心也无力照看，在遭遇了一些险情之后，某一天，泰迪不见了。于是，马修和美乐蒂开始查找凶。侦查的过程，其实是一个个家庭、一个人人的秘密被发现的过程，也是马修直面困难境、找到自我的过程。
故事的结尾，泰迪回到了妈妈的怀抱，真凶也被聪明的马修意外找到。让人生产生感慨的是邻居老妮娜的那句幼慰“不要等着风暴过去。你要出去，在大雨中跳舞。”我也被这句话深深地震撼着，其实每个人都应该要试着直面困境，试着在大雨中翩翩起舞，世界会慢慢呈现之前不曾看到的另一面，前行的路也将变的清晰起来。更重要的是，自我在一点点向上生长，与旧我告别。
学生姓名：何瑶
学校地址:佛山市禅城区张槎街道东方村尾学校
学生班级：603班
联系电话：13435955579
指导老师：谭炜娇
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