校园图库

热门推荐

东方村尾学校小学数学组教师知识传授能力展示活动——解决问题篇

2019-05-31 阅读次数：2103

为了提升教师的数学知识传授能力，促进互相学习，增强经验交流。5月29日上午第4节课在小学部三楼接待室举行小学数学组教师知识传授能力展示活动。参加本次活动的人员：小学数学科组全体老师，活动由李伟华老师主持。活动分为两大部分，第一部分是：四位老师传授展示；第二部分是刘宁科组长进行点评和各年级备课组长针对解决问题进行经验分享。

首先，是严杰敏老师对差倍问题的讲解，通过分析题意，利用线段画图法分析差倍问题帮助学生弄清各数量之间关系，从而确定解决问题的方法。随后是叶霞萍老师对两步计算的教学的分享，叶老师根据学生的认知水平，运用迁移规律，比较的方法进行启发诱导试教学，分析数量关系，培养了学生的推理能力。紧接着蓝美君老师跟我们分享用乘法解决问题的教法，蓝老师通过让学生摆一摆，画一画等活动，直观演示和学具操作让学生在静态和动态中获得丰富的感知，增强了学生对数学学习的兴趣。最后是梁宝平老师进行求一个数是另一个数的几分之几的讲解，梁老师以两个数量的比较为主线，引导学生充分利用已有的知识和学习经验，由浅入深，循序渐进地探索解题方法，将抽象的概念形象化、具体化。

随后，刘宁科组长进行点评，明确了“逆向思维”在解决问题的重要性。各年级备课组长针对解决问题进行经验分享、交流，对解决问题的教学有不同的特点和方法，引导学生多样化的解题方法，进而启发学生的数学思维，有利于培养学生解决问题的意识和能力，培养学生的创新精神。

通过此次教研活动，激发全体数学老师对知识传授能力的学习信心。今后，我们相信在科组长的带领以及全体小学数学老师的共同努力下，小学数学科组定会呈现出百花齐放满园春的景象。

以下是此次论坛活动的精彩瞬间：