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东方河宕学校四年级举行《弟子规》期末践行评比活动
2019-07-03 阅读次数:2187

       【荷教育•圆梦想】诵弟子规  行圣人训  养好品行

                                               ——东方河宕学校四年级举行《弟子规》期末践行评比活动

为了弘扬祖国优秀的传统文化,让学生在学习过程中提高文化和道德修养,为了营造浓郁的诵读经典的书香校园氛围,我校四年级开展了诵读国学经典《弟子规》的活动。

四年级开展本次活动,组织学生认真学习,践行《弟子规》活动,其目的是通过学习教育活动,陶冶学生的情操,净化学生的心灵,全面提升他们的思想道德水平和人格素质。为此,四年级专门制定了“诵弟子规,行圣人训,养好品行”为主题的活动方案,成立了以年级级长为组长,各班班主任成员的领导小组,并采取歌曲合唱、演讲、小品表演、集体诵读等多种形式,确保主题教育活动扎实开展,取得良好成效。

总之,《弟子规》的学习是一个长期系统的任务,要持之以恒,并且不断创新方法才会有更好的学习效果。更重要的是要践行《弟子规》,因为它不仅是文化内容,更是做人的行为准则,学以致用,知行合一更加重要。


《弟子规》故事演讲和才艺表演相结合,学生在表演中感悟父母爱。


小品《扫地》通过有声有色的表演,学生在实践中更加懂得讲卫生爱干净。


儿童歌曲《中华弟子规》,在歌声中熟读背诵弟子规内容,更好地应用到生活中。


《弟子规》内容朗诵,学生激情满满,声音洪亮,抑扬顿挫。



《弟子规》小品表演,通过劝告同学拾垃圾、讲文明、讲礼貌等体现弟子规在日常生活中践行。


共同背诵弟子规


评委老师公平、公正的进行打分


获奖班级合影留念!

403班获得一等奖,404、405班获得二等奖,401、402、406班获得三等级。


撰稿:吴楚婷  审稿:刘珍球  拍照:四年级   编辑:刘珍球



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