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【荷教育•圆梦想】校园文化新风尚，班级特色各出彩
——东方河宕学校2019-2020学年第一学期班级文化建设评比活动
为推进校园文化建设，创建美丽温馨的学习环境，营造浓郁的班级学习氛围，增强师生对集体的荣誉感和归属感，我校开展了为期一个月的班级文化建设活动。9月27日下午，全校行政及级组长秉着公平、公正、公开的原则对49个班级进行班级文化建设评比。
研读评分细则
评比前，学校行政及级长召开短会，明确评分细则。团队处制定了切实可行的班级文化建设评比方案，从“班级环境文化”、“班级管理”、“专业特色”、“班牌展示”、“学生情况”等方面进行评比。
谢文辉校长亲自带队检查
刘辅导员与何助理负责检查班牌展示、学生仪容仪表等项目
郑副校长与邓主任对班级学习园地特色布置认真评比
邓主任与级长讨论班级特色
蒋主任检查班级环境文化布置情况
此次班级文化建设，各年级各班严格按照集团及学校文件要求，以我校荷文化特色为依托，班级布置紧紧围绕“立志出彩，圆梦未来”的校训，充分体现社会主义核心价值观、“五一少年”对育人的要求，让学生在特色的班级文化环境里享受多彩童年。同时，班级文化建设体现我校“和而不同，和谐发展”的管理目标，49个班级能够根据自己班级学生的身心发育特点进行布置，别出心裁地把班级常规、班训口号等经过精心设计布置上墙。从结果来看，各班均做到窗明几净，地面干净整洁，物品摆放整齐等硬性要求。每个班级都有自己的特色和亮点，形成了“墙壁会说话”的育人效果，充分展现河宕师生积极向上的精神风貌。
附上：
撰写：陈伟兰 审稿：刘珍球 拍 照：陈祖怡 编辑：刘珍球
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