课堂展风采 教研促成长
为提升教师专业素养,提高教师教育教学水平,搭建一个互相展示、探讨的平台。我校理科组积极开展了教研公开课活动。教师积极准备,认真备课,钻研教材,精心设计每一个环节。
10月14日潘炜滢老师在704班进行了课堂教学的优质课展示,课题为《有理数的混合运算》。潘炜滢老师在执教的活动过程中,讲授新课充满亲和力,课堂简洁而有活力,潘老师利用多媒体教学,充分激发教学机智,生动有趣的情景创设,简单高效的教学环节,体现了扎实的教学基本功,整节课学生积极参与、积极发言、主动交流,课堂气氛活跃。
潘老师的课堂简洁而有活力
同学们聚精会神的听课
积极活跃的课堂氛围
学生课堂演练加深对新知识的运用
潘老师检查课堂练习成果并引导学生的学习
秋风送爽,702班的同学们换上了秋装,整齐的服装、端正的坐姿、专注的眼神……代表着702班的精气神。
10月15日程显飞老师给孩子们精心准备了一节数学课《有理数的混合运算》,程老师以复习导入的形式,充分调动孩子们回答的积极性,整堂课能有序顺利地进行。
程老师充满活力的课堂
程老师充满活力的课堂
科组老师认真听课
程老师检查课堂练习情况
程老师通过例题精讲,题目难度设置由浅入深,帮助孩子们更好地进入到本节的学习中来。另外,课堂以“讲练结合”的形式,增加孩子们的练习熟练度以及提升发现问题的能力,程老师还通过搜集学情了解孩子们易错点,把易错点讲得更透彻了,增加孩子们学习数学的自信心!
刘助理深入课堂查看学生学习情况
李校走进课堂查看学生学习情况
集体评课
课后组织了集体评课议课,听课的老师们积极发言,从教学内容、教学方法等各个方面给予了及时点评并提出宝贵意见。随后,刘助理指出立足学情,落实笔记,关注学生是否把知识学会学透,打造高效课堂,总结经验。
最后李校长对本次评课活动做精彩指导与总结,我们教师不能停止前进的脚步,因为每一个孩子的未来都值得我们去关爱呵护,每一个孩子在课堂上快乐成长是老师们最大的愿望,我们要不忘初心,砥砺前行!
撰稿:潘炜滢 程显飞
审稿:刘英城
拍照:杨庆祥
编辑:杨庆祥
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