阳光心态 快乐成长
春暖花开,万物复苏。愤怒、低落、忧郁和厌倦不良等情绪也可能会悄悄地跟随着春天如约而至,影响着我们的心理状态。为帮助孩子们树立正确的世界观、人生观、价值观。平衡好“双减”形势下自我行为与社会环境之间的矛盾,增强自我独立意识,促进个人身心健康成长。
开学至今,东方番村小学全级积极开展心理危机排查及干预。3月起,广泛开展团体心理辅导及“阳光心态;快乐成长”、“珍爱生命;懂得感恩”的《心理健康教育月》主题班会活动。
在心理健康教育月各类主题活动中,团体心理辅导帮助孩子们在互动交流中打开心扉,帮助学生激发积极情绪神奇的力量。
四(1)班,王老师倡导孩子们加强锻炼身体,坚持每天运动一小时。同时,也鼓励孩子们学会思考,养成积极进取的生活学习状态。遇到困难时多和老师交流,懂得寻求他人的帮助。
五(5)班教室里,李老师用一个问题:什么是真正的健康?激起了孩子们的探究欲望,她通过亲切的话语,丰富的肢体语言,图文并茂、内涵深刻的PPT让孩子明白真正的健康包括了:躯体健康,心理健康和具有社会适应能力三大基本要素。并重点给孩子们强调了心理和身体的关系是紧密相连的,二者互相制约,互相影响的。
四(4)班何老师展示小学生心理问题的案例并进行剖析。对于常见的心理问题,引导孩子们应该如何正确处理。
五(3)班教室里,黎老师跟孩子讲解着如何直面积极情绪和负面情绪。黎老师用“时间一分一秒地过去,作业却还没做完,应该怎么办?”这个问题展示了不同情绪人的回答。接着讲述了负面情绪以及给我们的生活带来的影响。最后,给孩子们提供了如何调整情绪的方法。
五(4)班梁老师给孩子们分别展示了心灵健康的七大表现:自信,坚强,善良,独立,乐观,勇敢,乐于助人。心灵不健康的七大表现:自闭,不自信,撒谎,暴躁,攀比,孤独,叛逆。并给孩子们分析了各种心理问题的案例。
其他班级的活动剪影:
通过本次心理健康教育月主题活动,禾苗们正确地认识了自己。学会正确看待自己,完善自己,增强了自信心。让我们带着这满满的收获,健康快乐的大步向前吧!
培养孩子们良好的心理素质,番小园丁在行动。愿番小学子生命中都是阳光,做一个自爱、自信、自强、阳光的人。愿番小的每一棵小禾苗都不惧风浪,迎难而上,与春天相拥,与阳光相伴,学会用积极阳光的心态拥抱每一天!
撰稿人:张翠 初审:班心茹 终审:少先队 照片:各教师 编辑:彭金荣
微信公众号