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【德美教育·教研】潜心教研勤探索 扎根教学促提升
——东方村尾学校小学英语组优质课展示活动之二
十月伊始，已入深秋。校园好景美如画，集团教研趁此时。枫林尽染，随风飘扬，秋意杂糅欢愉，校园的深秋饱含柔美的繁华。
10月16日，许锦萍老师在602班展示了一节六年级上册Unit 3 My weekend plan Part B Read and write的阅读课。许老师以一首节日为主题的藏头诗开启本节课的探索，在新课教授中，坚持问题导向，注重对问题的有效回应，让学生关注到文本和问题之间的联系，外化阅读答题思路和写作思路，同时在写作环节之前增加了讨论环节，为后面的写作也做好了铺垫。本节课流程衔接自然流畅，教学设计层次分明，环环相扣，在本节课过程中引入古诗，表达中秋佳节人们期待团聚的重要情感，实现了跨学科的融合交流。
瞧！学生们端正的坐姿展现出的精气神。
老师深入小组指导
10月17日，熊锦兰老师在403班展示了一节四年级上册Unit 3 My friends Part B Let’s talk&Let’s play的对话课。熊老师首先以一首欢快愉悦的chant导入本节课的内容，接着介绍了自己的好朋友，增加了学习的真实性，使学生在学习英语活动中更具有生活感，以闯关的形式引导学生梳理本节课的重点内容。熊老师注重引导学生积极参与教学活动过程，在教学中注重激励学生自得、自悟，引导学生主动参与。
瞧瞧东方学子们求知若渴的眼神。
小组合作展示
小英组老师认真听课评课，分享见解，相互学习，共促成长!
策马扬鞭正当时，矢志笃行立芳华。踏浪前行风正劲，不负韶华争朝夕。愿东方村尾学校小学英语组全体教师以不息为体，以日新为道，努力奋进，不断成长，早日成为更加优秀的“明珠教师”！
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