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共享“心”经验 “慧”做班主任
——禅城区东方村尾学校2023-2024学年度第二学期师德培训
班主任，那是一盏指引学生前行的明灯，是塑造学生品格的雕塑家，是滋润学生心田的雨露。在这个充满挑战与责任的岗位上，我们如何能脱颖而出，成为一名真正优秀的班主任呢？为帮助班主任更好地履行职责，2024年6月24日，禅城区东方村尾学校党支部书记、校长黄清平为全体教师开展了关于《如何做一名优秀的班主任》的师德培训，为我们的教育事业添砖加瓦！
培训上，黄清平校长以感人的视频、生动的事例、丰富的教学经验和深邃的教育理念，为在场的全体教师描绘出一幅幅优秀班主任的形象画卷，更为我们阐释了“一个好班主任就是一所好学校”的独特理念。
一、明确职责，找准角色定位
作为班主任，我们要时刻铭记自己的使命，那便是教书育人、立德树人。我们要关注学生的学业进步，更要关心他们的身心健康；要引导他们树立正确的人生观、价值观，更要培养他们良好的行为习惯。在工作中，应不断思考如何让学生喜爱并敬畏你，形成自己独有的教育方式。
二、精心谋划，制定班级管理计划
优秀的班主任总能根据学生的实际情况，量身定制一份科学合理的班级管理计划。这份计划如同一张宏伟的蓝图，指引着班级的发展方向。我们要确立明确的班级目标，制定严格的规章制度，确保课程的有序进行，还要精心组织各类活动，让学生在参与中收获成长与快乐。知人善用，重视班干部的培养，让学生做班级真正的主人。
三、用心营造，积极向上的班级氛围
班级氛围如同空气般无处不在，它对学生的心灵产生着深远的影响。优秀的班主任会用爱心和智慧去营造一个积极向上、和谐共融的班级环境。在这里，学生们感受到的是温暖与关爱，体验到的是团结与拼搏。这样的班级氛围，如同阳光普照，照亮了学生前行的道路。
四、关注个体，因材施教
每个学生都是一颗独特的星辰，他们有着各自的闪光点和成长轨迹。优秀的班主任总能发现每个学生的独特之处，因材施教，让每颗星辰都能在夜空中熠熠生辉。我们要用心去了解每一个学生，为他们量身定制适合的学习方案和发展路径，让他们的潜能得到最大程度的发挥。
五、加强沟通，家校携手合作
家庭教育和学校教育是相辅相成的双翼，唯有齐飞，方能托起明天的太阳。优秀的班主任深知这一点，他们会主动与家长建立紧密的联系，及时传递学生的在校信息，倾听家长的声音，共同探讨教育良策。在家校的共同努力下，学生的成长之路必将更加宽广。
六、严慈相济，以理服人
优秀的班主任懂得在教育中把握严慈相济的度。他们既严格要求学生遵守纪律、养成良好的行为习惯，又给予他们足够的关爱和支持。这种适度的严格和关爱相结合，让学生感受到班主任的关心和期望，从而激发他们的学习动力。
七、不断进取，提升自身素质
千里之行始于足下，作为一名班主任，我们深知自身的成长对学生的影响至关重要。优秀的班主任应时刻保持一颗进取的心，不断更新自己的教育理念和教学方法，提升自己的专业素养和综合能力。将所感所悟运用到日常教育教学中，只有这样，我们才能更好地引领学生走向未来，为他们的成长提供源源不断的动力。
培训结束后，德育处罗炜主任对黄清平校长的精彩分享表示衷心的感谢！罗主任指出，本次培训不仅为我们带来了宝贵的知识财富，更为我们树立了学习的楷模，进一步明确了成为一名优秀班主任的方向。希望全体教师都能秉承严慈相济的教育理念，提升班级管理水平，约之以规、动之以情、晓之以理、导之以行，用心关爱每一个学生，用智慧引导他们成长，不断提升自己的专业素养和综合能力，在教育的道路上不断前行，共同铸就辉煌！
参加本次培训会的教师纷纷表示，此次培训让他们受益匪浅，不仅更新了教育观念，还学到了许多实用的班级管理技巧。他们表示将把所学应用到实际工作中，努力成为更加优秀的班主任，为学生的成长贡献自己的力量。
本次师德培训，不仅为班主任们提供了一个学习交流的平台，更为推动教育事业的发展注入了新的活力。也许，成为一名优秀的班主任是一项艰巨的任务，但只要我们怀揣着对教育的热爱和对学生的关怀，用心去做、用爱去教、用智慧去管，就一定能够书写出属于自己的辉煌篇章！
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