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东方村头小学“创优质学校,造幸福教育”之《刷子李》课堂展示
2018-06-04 阅读次数:1579

  骄阳似火,东方村头小学的学生、老师们的心情如这骄阳一般,不断学习,不断努力吸收阳光!
  5月24日上午第四节,由五年级组的邹彩珍老师在501班执教了人教版教材语文五年级下册的《刷子李》,邹老师在教学本课时,立足于文本,体现新课程理念。教学时,以冯骥才的作品《俗世奇人》导入本课奇人——刷子李,通过课前的预习、课堂快速浏览课文、小组合作学习、教师引导等方式激发学生的阅读兴趣,让学生感受刷子李技艺的高超,体会精彩句子表达的效果。
  以下是此次课堂的剪影:


在预习课文的前提下,教师出示学习任务,明确学习目标。


学生通过快速浏览课文,画出文中体现刷子李“奇特”的语句,并由组长组织组员讨论、分享学习成果。


每个小组都能在组长的带领下,积极参与课堂的小组合作学习。


通过小组间的积极讨论,学生代表展示小组学习成果。


出示文中体现刷子李神奇的语句,体会他的“神奇”之处。

  感受完刷子李的技艺高超,学生们再次进入快速浏览课文,找出文章中出乎曹小三意料的语句,小组再讨论,展示学习成果。
  本节课中,通过学生自学、小组讨论学、教师引导学,引领着孩子们突破学习中的重难点,使得孩子们学有所获。

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