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丰富多彩的课堂教学，总是会让人觉得受益匪浅且意犹未尽，和孩子们共度的时光又是那样的让我们觉得开心快乐。2019年3月28日下午，黄文易老师在305班开展了一节“N课时四课型”教育教学模式的示范课。黄老师首先以动画片《熊出没》里的主要人物引入本次课题：Unit 3 At the zoo. 通过以光头强为导游，去《熊熊乐园》认识其他的动物朋友及其特征。
一个好的课堂导入，是建立师生感情的第一座桥梁。课堂的开始，黄老师先通过一个小视频，让学生感知本节课的新知识，为接下来的学习做铺垫。课堂上，黄老师精心地为每位学生准备了一份导学案，并巧妙地引导学生去完成，让学生在练习中去体味，去思考，去感悟，去理解。教授新知时，黄老师带上光头强的头饰，带领学生们进入《熊熊乐园》，认识动物们的特征，让学生充分感悟本节课的重点单词“big, small, long, short”和重点句子“Look at its body. It’s big. It has a big body.”。小组讨论、表演时，学生非常积极主动、勇敢参与。课后，小学英语组教师及时对黄老师的课进行评价，肯定其优点，提出需要改进的不足，互相交流，互相切磋。
本次示范课为教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、展示才干、交流学习的平台，使老师们在教学方面得到了锻炼、提升，迅速成长，同时推进学校整体教学水平的不断提高。
以下是本次示范课的剪影：
黄老师生动形象地传授新知。
学生聚精会神地听课。
黄老师的课堂趣味性高，学生们都积极地回答问题。
黄老师对小组的精心指导。
Group Work：学生们积极参与着！
黄老师的精美板书
听课老师认真学习
科组教师们及时评课交流。
作者：陈芳求 审稿: 林艳春 麻春梅 拍照：陈芳求 编辑：林文嫒
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