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本周数学组继续开展公开课教学活动，全体教师聆听了杨智老师在506班的一堂精彩的数学课，他的课题是《最大公因数》。
课前，杨老师做了充分准备。开场时，他不急于复习旧知识，而是通过游戏去激发学生学习的热情和积极性，从游戏中引出本节课题。在探究合作、讨论的过程中，学生们积极思考，畅所欲言，参与度很高。课堂上，杨老师的教学语言幽默风趣、干脆简洁，能对学生的回答进行巧妙的引导。整堂课思路清晰，内容层层递进，紧扣主题，呈现方法多样化，充分展现了一位老教师的教学机智和深厚的教学底蕴。一堂课下来，所有听课的教师都受益匪浅。
课后,数学教研组的老师们集中对本节课进行了评课。大家互相交流沟通，提出自己的建议。数学老师们对本堂课给予高度的肯定，并提出了宝贵建议。此次活动再次为教师们搭建了一个展示自我、交流学习的平台，也对提高教师教育教学水平起到很大的促进作用。
以下是本次教学活动剪影：
生动、有趣的课堂
撰稿：林国群 拍照：林国群 审稿：于亚婷 编辑：林文嫒
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