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优秀班主任的九个好习惯
[2009-11-06]爱得多了也是一种伤害——寓言故事
[2009-11-06]班主任万能定律：呵护那一点点光——寓言故事（十）
[2009-11-06]以积极的态度面对教育难题——寓言故事（六）
[2009-11-06]教育行为开始之前一定要换位思考——寓言故事（七）
[2009-11-06]班主任完美定律——寓言故事（三）
[2009-11-06]班主任不做雕刻家，做个欣赏家——寓言故事（三）
[2009-11-06]追寻学生幸福的象征和感觉——寓言故事（四）
[2009-11-06]适合自己的教育就是最好的教育——寓言故事（五）
[2009-11-06]班主任与家长交往“八忌”
[2009-11-06]班主任工作就和交朋友的道理一样——寓言故事（一）
[2009-11-06]做个无忧的班主任——寓言故事（二）
[2009-11-06]班主任应成为心理医生
[2009-11-06]班主任管理艺术
[2009-11-06]班主任管理的中感想
[2009-11-06]班主任工作之我见
[2009-11-06]班主任工作要讲究一个巧字
[2009-11-06]
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